小桔灯作文二级上趣味日记教案要点分析.docVIP

小桔灯趣味日记（一） （启蒙学步篇） 教学目的：1、指导学生学会写日记 2、能够逐步由会写一句话、一段话到一整篇日记 3、培养学生的观察能力和文字表达能力 教学重点：寓理论知识于生动活泼的形式中，让学生学中有乐，乐中求学 教学难点：1、让学生在有趣的活动中学习知识 2、概念的讲解要贴近孩子的生活，思路清晰、深入浅出 第一讲我写我自己 教学目的：一、指导学生了解一句话日记，学写一句话日记 二、学会运用写日记的格式 教学重点：运用写日记的格式学写一句话日记 教学难点：注意表达真实、完整 教学步骤与安排： 开课语：同学们欢迎你们走进小桔灯趣味日记的课堂，我们的口号是： 现在我们进入快乐之旅的第一站：开心乐园 第一站：小桔灯开心乐园——玩玩乐乐长见识 ● 幽默小故事 爱说谎的老师 新学期的第一天，娜娜放学回到家。妈妈关心地问道：“新来的老师好吗？”“一点也不好，她喜欢说谎。”娜娜叹着气说。 “你怎么这样说你的老师呢？”妈妈好奇地问。“上算术课时，她先说4加4等于8；过了一会儿，她又说2加6等于8；快下课的时候，她又说7加1等于8。” 第二站：小桔灯快乐学堂——轻轻松松学知识 ● 五彩画廊 看图学说“看图画 眼珠转 开动脑筋想想看 说图画 话连贯 妙语连珠一串串” 指导学生看图一 提问：图上