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罗建平 浙江省余姚市姚北实验学校教科室主任 浙江省余姚市综合实践活动兼职教研员 浙江省宁波市教育学会综合实践活动分会理事、小学部部长 教育部新课改综合实践活动项目组特约教研员 TelQQ：565529465 UCE—mail：ljpzhsjhd@163.com ljpzhsjhd@ ljpzhsjhd@ 区域综合实践活动课程指导教师团队的建设与管理 学校综合实践活动指导教师团队的建设与管理 几个关键词 区域 县、市、区 课程指导教师 能胜任策划、管理、指导学校综合实践活动课程实施的教师 团队 综合实践活动课程指导教师组成的团队，是综合实践活动教师的核心 我的思考 教师队伍——教师层次的缺失 专家 各级教研员 ？ 普通教师 课程指导教师 培训体系——教师培训环节的缺失 国家级培训 省级培训 ？ 县（市、区）级培训 校本培训 学校管理——传统的学科管理 综合实践活动课程管理 团队成员从哪里来？ 各乡镇中心学校推