五年级上册综合实践活动计划.docVIP

2011至2012学年度第一学期 学科教学工作计划 科 目：_综合实践活动 年 级：五年级 备课组长 刘书花 教导主任： 张晶晶 单 位：伏山镇中心小学 2011年9月___2__日 一、学生基本情况分析 五年级共有4个教学班，现有学生160多人，这些学生大都来自学校周边村庄及镇直机关，年龄大都在11，12岁，高年级学生已具备了一定的实践能力，但对综合实践活动课程却并不了解，因此要逐步培养学生一些探究问题的方法，提高学生的问题意识，能够从生活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主题，能够试着和同学展开小组合作学习，在有效的活动中不断提高学生的实践与创新的潜能。培养学生对生活、学习的积极态度，使他们具备一定的交往合作能力、观察分析能力、动手操作能力；要让他们初步掌握参与社会实践的方法，信息资料的搜集、分析和处理问题的方法以及研究探索的方法；使学生形成合作、分享、积极进取等良好的个性品质，成为创新生活的小主人。 第___1__页 二、教师基本情况分析 五年级综合实践活动课由一位老师承担。具有很强的责任心，对学生热情，能与孩子们打成一片。有着较高的业务水平和丰富的教学经验，并有着极强的责任心和耐心。在课程实施上有着敏锐的创新精神。并且有较强的景区新，工作有创新意识。潜心钻研《新课程标准》，大胆改革，锐意进取，用爱心去呵护学生，做学生的良师益友，营造和谐的教学氛围。 因本科目渋及范围较广，因此需要我们吸取各方面的知识，多研究，多交流，并亲身参加实践活动，使我们自己获得最直接的感官经验，成为教学中第一手资料。但由于我们初教本科，经验不足，面对新课改不能做到游刃有余。对学生缺乏了解与耐心，下一步教学中应进一步提高自身素质，争取更大的进步。 第___2__页 三、教材分析 本册教材包括10课内容，分别是《畅游信息世界》、《超市里的学问》、《缝个沙包真好玩》、《快乐小鲁班》、《月季扦插》、《中国结，华夏情》，《防盗，防人身安全》、《噪音与健康》、《节约用水，保护水资源》《家乡文物古迹的调查与研究》。每课的内容丰富，对学生的使用性很强，对学生的各方面的能力的培养是十分有力的 纵览本册教材，突出特点如下： 1、突出生活性。教材抓住了小学生的日常生活，帮助和引导学生了解并处理周围发生的事情，在网络信息的利弊有助于学生理解认识自己的不足。 2、趣味性。利用小学生兴趣广泛，好奇心强的心理，设计了他们容易关心的话题，引起他们探究欲望。如，缝沙包，快乐小鲁班都突出了学生的兴趣，因为兴趣是最好的老师。 3．关注中华民族的优秀古老的文化，如文明古迹的调查，中华结的编制，让学生在玩的过程中，了解中国的优秀历史，继承并发扬广大。 4.使用性，普及安全意识，在玩的过程中，不断的强化安全意识。保护自然资源。 教材难点： 适应学生的个性差异，强调学习与实际生活的联系，注重学生全身心的体验和动手操作。着重学生的兴趣和实践能力。 第__3___页 四、本学期要达到的教学目标 1、在情感态度方面： ??? 重点培养学生关心他人、关心社会、关心生态环境、关心地球、关心可持续发展，积极参与社会，勇于承担社会责任和义务的态度，培养合作精神和自我发展意识；培养学生珍视生活、陶冶性情、热爱生活。2、在能力方面： ??? 要着重培养学生的研究能力、创新能力；独立思考能力和解决问题的能力；各种形式的表达能力；搜集和处理信息的能力；人际交往能力及动手操作能力等。3、在知识方面：??? 主要是通过学生探究学习，发现和获得知识。即不再是以间接经验为主，而是直接经验为主。让学生了解信息技术、社会生活、探究活动的一些常识。?教师认真钻研教材，精心设计活动过程，对整个活动操作做到心中有数2、努力创设活动情境，引导学生在活动时有所创造，有所收获。4、善于组织小组活动，让每个学生有展示自己的机会，有互助共同提高的机会、利用现代化媒体，提高学生对课堂教学的兴趣。