《合肥工业大学电子与通信工程全日制硕士专业学位研究生培养》.docVIP

合肥工业大学电子与通信工程全日制硕士专业学位研究生培养方案 1. 所属学院：计算机与信息学院 学科、专业代码：430109 获得授权时间：2001 2．学科、专业简介 电子与通信工程是信息与通信工程一级学科下的专业型硕士研究生培养方向。信息与通信工程是研究信息的获取、存储、传输、表现及其相互关系的科学，同时也是研究、设计、开发信息与通信设备及系统的应用科学。 电子与通信工程专业主要研究信息系统、通信系统、信息传输技术、现代交换技术、通信网技术、多媒体通信技术、编解码技术、图像处理与计算机视觉、数字媒体信息处理技术、遥感与遥测技术、微波与雷达技术等。 本学科自1983年开始招收和培养研究生（信号、电路与系统专业），1986年获信号与信息处理硕士学位授予权，2003年获信号与信息处理博士学位授予权，2006年获信息与通信工程一级学科硕士学位授予权，2010年获信息与通信工程一级学科博士学位授予权。信号与信息处理学科2001年被评为安徽省级重点学科。本学科在数字图像分析与处理、多媒体信息传输与处理、智能信息处理、DSP技术及应用、无线通信与网络通信、信号检测与处理等领域具有特色。 3. 培养目标 培养掌握电子与通信工程领域坚实的基础理论和系统的专业知识，具有较强的解决实际问题能力，能够独立承担专业技术或管理工作，具有良好职业素养的应用型、复合式高层次工程技术和工程管理人才，具体要求为： 1) 拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。 2) 掌握所从事专业领域的基础理论、先进技术方法和手段,在领域的某一方向具有独立从事工程设计、工程实施，工程研究、工程开发、工程管理等能力。 3) 掌握一门外国语。 4. 主要研究方向 （1）图像与多媒体信息处理 （2）智能信息处理 （3）DSP技术及嵌入式系统 （4）无线通信与网络通信 （5）信号检测与处理 5. 学习方式及年限 采用全日制学习方式，学制为2.5年，最长年限不超过4年。 6. 培养方式 采用课程学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式。课程学习利用一年时间完成，实践教学、学位论文利用一年半时间完成。 7．课程地图 根据专业培养目标，本学科在知识、能力、素质三个方面的培养要求如下：所设置课程和培养环节与上述培养要求之间形成的支撑 √ √ 矩阵理论 √ 数值分析 √ 数理统计 √ 随机过程 √ 最优化方法 √ 变分法与泛函分析 √ 现代数字信号处理I √ 数字图像分析与处理 √ 信息论与编码 √ 现代通信理论 √ 智能信息处理 √ 论文写作 √ √ 公共实验 √ 无线通信技术专题 信息处理前沿技术专题 DSP系统结构 √ 嵌入式系统 √ FPGA及其应用 √ 语音信号处理 √ 模式识别 √ 遥感信息处理 √ 多媒体信息技术 √ 文献综述和开题报告 √ √ 助研/实践 √ √ 工作技术实践 √ √ 8．课程关系图 图1电子与通信工程专业型硕士研究生培养方案的课程关系图 9实践能力标准 要求1：掌握MATLAB语言及在信息与通信工程领域的应用（如：信号处理工具箱、图像处理工具箱、通信系统工具箱、人工神经网络工具箱等）。 要求2：掌握一门计算机编程语言（如：C/C++、Java、Python等）。 要求3：按照课题需要，掌握一门硬件研发技术（如：MCU、ARM、DSP、FPGA） 要求4：掌握课题研究需要的软硬件研发平台和工具。 10．实践教学地图 所设置培养环节与上述实践能力要求之间的支撑 FPGA及其应用 √ 公共实验 √ 工作技术实践 √ √ √ √ 11．课程设置方案：具体见课程设置一览表。 课程学习、实践教学采用学分制，课程学习和实践教学总学分不少于26学分，学位课程9-11学分。 研究生课程分为学位课程和非学位课程。学位课程包括：公共学位课程和专业学位课程；非学位课程包括：公共必修课程和专业选修课程。学位课程合格成绩为75分，非学位课程合格成绩为60分。 12. 实践教学 实践教学是全日制全日制 （3）实践教学报告及其要求 实践结束后，学生需填写《合肥工业大学全日制硕士专业学位研究生专业实践考核表》，其中要求撰写的实践报告部分不少于500