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- 2016-07-05 发布于河北
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辽宁省葫芦岛市第八高级中学人教A版数学导学案 必修1 2-3-1 函数的零点
课题:函数的零点(1课时)
【学习目标】
1.了解函数零点的定义,会求一元二次函数的零点。
2.通过函数零点的学习,体会“函数与方程思想”和“数形结合思想”的应用。
预习案
【使用说明及学法指导】
先仔细阅读教材两遍,完成零点概念的理解,;
限时15分钟独立、规范完成基础知识梳理部分,并能说出零点的概念 。
具体要求:(1)认真阅读,记忆函数零点的定义;
(2)判断函数零点的个数。
(3)函数的零点与方程的根的关系。
基础知识梳理:
1、一般地,如果函数y=f(x)在实数处的值等于 ,即f()= ,则 叫做这个函数的零点 。在坐标系中表示图象与x轴的公共点是 。
2 、(1)几个等价关系
方程f(x)=0有实数根函数y=f(x)的图象与________有交点函数y=f(x)有________.
()函数零点的判定(零点存在性定理)
如果函数y=f(x)在区间上的.二次函数y=ax2+bx+c (a0)的图象与零点的关系
Δ0 Δ=0 Δ0 二次函数
Y=ax2+bx+c
(a0)的图象 与x轴的交点 无交点 零点个数
探究案
思考: 1 、方程有实数根,函数的图象与轴有交点,函数有零点三者之间有什么联系?
2、 求函数的零点的方法?
例1.求下列函数的零点
(
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