江苏省射阳县第二中学2016届高三生物一轮复习现代生物进化理论活动单介绍.doc

课题：现代生物进化理论 【活动目标说明现代生物进化理论的主要内容。概述生物进化与生物多样性的形成。。(A)对蓝眼(a)是显性。在一个有30000人的群体中，蓝眼的有3600人，褐眼的有26400人，其中杂合子的个体有14400人。那么，在这一人群中A和a的基因频率分别为 A、0.64和0.36 B、0.36和0.64　　C、0.50和0.50 D、0.82和0.18 例题: 2、对某校学生进行色盲遗传病调查研究后发现：780名女生中有患者23人、携带者52人，820名男生中有患者65人，那么该群体中色盲基因的频率是 A、4.4% B、5.1% C、6.8% D、10.2% （2）通过基因频率计算基因型频率 例题：3、对某一种群进行调查时,发现隐性性状者(等位基因用A,a表示)占9%,则AA、Aa基因型的频率分别为达尔文自然选择学说未能解释的是A．生物进化的原因 B．现存生物适应性的原因C．生物多样性的原因 D．生物不定向变异的原因4.（多选）右图是某农田长期使用一种农药后，甲虫种群密度变化曲线图，据图判断，下列符合达尔文观点的叙述是 A．从开始使用农药起，甲虫的抗药性开始增强 B．甲虫抗药性群体形成的原因是长期使用单一农药的结果 C．b点可以证明甲虫种群中本来就存在着具有抗药性的个体 D．a时和c时甲虫密度相等，此两期甲虫对