复习学案:第六单元____生物的多样性及其保护技术分析.doc

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复习学案:第六单元 生物的多样性及其保护 中考必记知识 一、尝试对生物进行分类: 4、动物分类:动物的分类除了要比较,往往还要比较动物的。根据动物特征,把它们两大类,一类是另一类是动物。根据不同真菌形态结构的特征,可以将真菌分为等类群。 生物学家根据生物之间的相似程度,将生物分成了生物多样性的内涵我国是生物种类最丰富的国家之一。我国的、和植物居世界第三位;我国是植物最丰富的国家,被称为“故乡”。 生物的各种特征是由控制的;每种生物都是一个丰富的库生物种类的多样性实质上是的多样性。保护生物的,保护多样性,是保护生物多样性的根本措施。 生物多样性 被称为植物中的“活化石”的裸子植物是;被称为植物界“活化石”的被子植物是。 是保护生物多样性最为有效的措施。 除建立自然保护区外,人们还把某些濒危物种原地,动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。此外还建立了濒危物种的库自然保护区是“”,能保存许多物种和各种生态系统;自然保护区是进行科学研究的“”,为开展生物科学研究提供了良好的基地;自然保护区还是“”,是向人们普及生物学知识和宣传生物多样性的重要场所。 另外为保护生物多样性,我国相继颁布了《》《中华人民共和国野生动物保护法》和《》等法律和文件。 1. 下列分类单位由小到大排列的是? (???

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