- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
四川省新津中学2015届高三10月月考生物试题
1.下列关于生物体内化合物的叙述,正确的是
A.蛋白质的空间结构被破坏时,其特定功能不会发生改变
.ATP、脱氧核苷酸、线粒体外膜共有的组成元素是C、H、0、N、P.RNA与DNA分子均由四种核苷酸组成,前者不能储存遗传信息
D.葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物
39 A.若细胞器A是线粒体,则能完成的生理过程是:C6H12O6+6H2O 6CO2+12H2O+能量
B.细胞器B只含有蛋白质和脂质,说明其具有膜结构,肯定与分泌蛋白的加工和分泌有关
C.细胞器C中进行的生理过程产生水,产生的水中的氢来自于羧基和氨基
D.蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器可能有A和C
4.下图为某哺乳动物某个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况,其中I、II为非基因序列。有关叙述正确的是( )
A.提高突变频率的因素可分为物理因素、化学因素和生物因素.a、b、c中任意一个基因发生突变,都会影响其他两个基因的表达
C.在减数分裂四分体时期,a、b之间可发生互换
D.若某DNA分子中b、c基因位置互换,则发生了染色体易位
.关于下列各图的叙述中错误的是
A.图①也可表示在反应物定量时反应速率与酶浓度的关系
B.图②可表示K+由内环境进入细胞时运输速度与细胞外浓度的关系
C.图③可表示细胞膜的结构
D.图④可表示一种脱氧核苷酸分子或者一种核糖核苷酸分子
.科学家从热泉中筛选了产生高温淀粉酶的嗜热菌,并提取了高温淀粉酶。图中的曲线①表示酶在各种温度下酶活性相对最高酶活性的百分比。曲线②表示将酶在不同温度下保温足够长的时间,再在酶活性最高的温度下测其残余酶活性,即酶的热稳定性。据图判断下列叙述错误的是
A.80℃是该酶活性最高的温度,但该酶使用的最佳温度范围是60℃-70℃
.该酶的热稳定性在70℃之后急剧下降.该酶只能在最佳温度范围内测出活性
D.该酶在高温变性后仍可与双缩脲试剂发生紫色反应
等位基因及其控制性状 红细胞形态 E:椭圆形细胞 e:正常细胞 Rh血型 D:Rh阳性 d:Rh阴性 能否产生淀粉酶 A:能产生淀粉酶 a:不能产生淀粉酶 A.1/3为椭圆形红细胞 B.1/4为Rh阴性
C.3/8为椭圆形红细胞且能产生淀粉酶 D.3/4能产生淀粉酶
8.如图表示细胞内蛋白质合成后的去向和定位,其中~表示细胞结构,甲~丁表示结构中的物质。请据图回答:
(1)~中,具有双层膜的是(填序号),不含有磷脂分子的结构是(填序号)。
(2)结构中,能增加膜面积的结构分别是、。
(3)结构中进行的过程是,甲表示的物质是。
(4)。(5)若图左侧表示胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的过程,则乙、丙、丁三种物质中最可能具有降血糖作用的是。
.
(3)图2中,乙细胞处于图1中的?????? 段,对应于图3中的?????? 。
(4)图2中,丙细胞的名称是????????????? 。请仔细观察丙细胞内染色体上的基因,分析产生这种情况的原因是???? ?????? 。
10.(分)
Ⅰ.甲图表示夏季晴朗无云的某天,温室中某种植物二氧化碳吸收和释放速率变化曲线,请据图回答问题:
在一天内,植物积累有机物量等于。(用图形面积表示,如SOABC)
一天中,叶肉细胞叶绿体中C5含量最.考.资.源.网高的是图中的________点所对应的时刻。
Ⅱ.若测定A、B两种植物的叶片在不同温度下光合作用和呼吸作用速率结果如乙图所示。对照实验是在30℃时进行的。请回答:(注:每一项温度处理的光合作用和呼吸作用速率,以与30℃时的数据比较所得的百分率表达。)
(1)当温度超过 ℃后,植物B的呼吸作用就会受抑制;这两种植物中,最.考.资.源.网可能原产于热带地区的是 。
2)写出在高温时导致光合作用受抑制的原因。
(3)对A、B植物而言,光合作用对高温较为敏感,支持这一观点的实验证据是 。
(4)在其他条件下不变的情况下,当气温由40℃升至45℃的过程中,植物B的叶绿体中ATP的合成速率 (选填“加快”、“不变”或“降低”)。
(1)图中涉及的遗传信息的传递方向为: (以流程图的形式表示)。
(2)图甲所示为 过程,在[ ] 催化作用下完成([ ]中填数字, 上填名称)。
(3)在化学成分上物质②与物质③的主要区别是
(4)图甲中的④物质形成后,需穿过 层生物
您可能关注的文档
- 思政课题申报书-副本介绍.doc
- 斯达舒市场营销策划书介绍.doc
- 死因监测培训介绍.doc
- 死因推断量表介绍.doc
- 四、三种不同性质蛋白质跑出来的结果:介绍.doc
- 四、五单元练习介绍.doc
- 四、心内科疾病临床路径介绍.doc
- 四:固定资产介绍.doc
- 四病调查工作手册终版0429介绍.doc
- 四层办公楼框架结构施工组织设计介绍.doc
- 初中英语人教版七年级上册第四单元Where is my schoolbag ! Section A .ppt
- 初中英语人教版七年级上册第四单元Where is my schoolbag Section B 2.ppt
- 初中英语人教版七年级下册 Unit 6 I'm watching TV. Section A 11a.pptx
- 注册土木工程师培训课件.ppt
- 初中生物济南版七年级上册第一章奇妙的生命现象 第三节生物学的探究方法.ppt
- 初中英语人教版七年级上册第四单元Where is my schoolbag Section B 2.pptx
- 注册安全工程师案例课件.ppt
- 初中物理人教版八年级上册第二章第4节噪声的危害和控制课件(共19张PPT).pptx
- 注册安全工程师王阳课件.ppt
- 初中数学青岛版八年级上2.4《线段的垂直平分线》课件(16张PPT).ppt
原创力文档


文档评论(0)