勾股定理导学案5.docVIP

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  • 2016-06-08 发布于北京
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勾股定理导学案5.doc

学习目标: 1掌握勾股定理及其逆定理的内容,      2会利用勾股定理及其逆定理解决实际问题。   重点:勾股定理及其逆定理的应用 难点:勾股定理及其逆定理的应用 1直角三角形有那些特征? (1)有一个角是_______的三角形。 (2) 两个锐角__________的三角形。 (3) 如果直角三角形的三边长a、b、c有关系式_________________ (4)在含30°角的直角三角形中,______________________ 2,直角三角形有那些识别方法? 直角三角形三边的长有什么关系? 已知一个三角形的三边,就能判断它是不是直角三角形,你能举个例吗? 如果一个命题成立,它的逆命题一定成立吗? 1.在直角三角形中,若两直角边的长分别为1cm,2cm,则斜边长为_____________. 2009年达州图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若正方形A、B、C、D的边长分别是3、5、2、3,则最大正方形E的面积是 A.13 B.26 C.47 D.94 4.(青岛市中考试题)如图,在棱长为1的正方体ABCD—A’B’C’D’的表面上,从顶点A到顶点C’的最短距离__________. .直角三角形的两条直角边分别是5cm,12cm,其斜边上的高是___

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