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执教者:施艳 杂草问:“你是谁?”“我是喷雾器大夫。”喷雾器一边喷洒着除草剂,一边大声说,“平时你们欺负小稻秧,现在轮到你们倒霉了。” 课 * 出示课题 学习目标: 1、复习巩固生字及词语。 2、能够正确、流利、有感情地分角色朗读课文。 3、能分角色演一演这个童话故事。 4、知道除草剂、喷雾器能够保护稻秧不受杂草的侵害,养成从小爱科学,学科学,用科学的志趣。 脱险 激烈 争吵 杂草 拼命 跟上 欺负 纷纷警觉 微风 气势汹汹 不由分说 蛮不讲理 一拥而上 脸色蜡黄 当场病倒 抢营养 你是谁 喷雾剂 1.课文的主人公都有谁? 2.课文可以分为几部分? 3.小稻秧遇到了什么危险,他是怎样脱险的? 小稻秧脱险记 一天,水稻田里发生了激烈的争吵。一群杂草把小稻秧团团围住,气势汹汹地嚷道:“快把营养交出来!” 小稻秧望着这群蛮不讲理的杂草,说:“我刚搬到大田来,正需要营养,怎么可以交给你们呢?” 这群杂草不由分说,一拥而上,拼命地跟小稻秧抢营养。小稻秧气得脸色蜡黄,当场就病倒了。 突然一阵毛毛雨从天上飘下来。一棵杂草警觉地抬起头,看了看天说:“不对呀,大晴天怎么会下雨呢?”这时,一个洪亮的声音响了起来:“这不是雨,而是除草剂,是专门用来收拾你们的!”杂草问:“你是谁?” “我是喷雾器大夫。”喷雾器一边喷洒着除草剂,一边大声说,“平时你们欺负小稻秧,现在轮到你们倒霉了。” 稻田里的毛毛雨下个不停。杂草有气无力地说:“完了,我们都……喘不过气来啦”。不一会儿,杂草纷纷倒了下去 。 一阵微风吹过,小稻秧高兴得跳起舞来。他们吸足了营养,又向上挺了挺身子。 齐读课文1,2自然段,看看 杂草跟小稻秧抢营养时的表 现是怎样的?用—画出相关 的词语。 一天,水稻田里发生了激烈的争吵。一群杂草把小稻秧团团围住,气势汹汹地嚷道:“快把营养交出来!” 小稻秧望着这群蛮不讲理的杂草,说:“我刚搬到大田来,正需要营养,怎么可以交给你们呢?”这群杂草不由分说,一拥而上,拼命地跟小稻秧抢营养。小稻秧气得脸色蜡黄,当场就病倒了。 一天,水稻田里发生了激烈的争吵。一群杂草把小稻秧团团围住,气势汹汹地嚷道:“快把营养交出来!” 小稻秧望着这群蛮不讲理的杂草,说:“我刚搬到大田来,正需要营养,怎么可以交给你们呢?”这群杂草不由分说,一拥而上,拼命地跟小稻秧抢营养。小稻秧气得脸色蜡黄,当场就病倒了。 一天,水稻田里发生了激烈的争吵。一群杂草( )地要小稻秧把营养交出来。小稻秧不愿意交出营养,这群杂草( ),( )地跟小稻秧抢营养,真是( )! 蛮不讲理 一拥而上 气势汹汹 拼命 气势汹汹 一拥而上 拼命 蛮不讲理 这真是一群( )的杂草 突然一阵毛毛雨从天上飘下来。一棵杂草警觉地抬起头,看了看天说:不对呀,大晴天怎么会下雨呢?” 这时,一个洪亮的声音响了起来:“这不是雨,而是除草剂,是专门用来收拾你们的!” 突然一阵毛毛雨从天上飘下来。一棵杂草警觉地抬起头,看了看天说:“不对呀,大晴天怎么会下雨呢?”这时,一个洪亮的声音响了起来:“这不是雨,而是除草剂,是专门用来收拾你们的!”杂草问:“你是谁?” “我是喷雾器大夫。”喷雾器一边喷洒着除草剂,一边大声说,“平时你们欺负小稻秧,现在轮到你们倒霉了。” 稻田里的毛毛雨下个不停。杂草有气无力地说:“完了,我们都……喘不过气来啦”。不一会儿,杂草纷纷倒了下去。 一阵微风吹过,小稻秧高兴得跳起舞来。他们吸足了营养,又向上挺了挺身子。 小组合作表演: 1、根据每个组员的特点,扮演适合的角色。 2、练习台词、对白和动作。 小稻秧:病倒 高兴 跳舞 吸足 挺了挺 角色扮演温馨提示 杂草:蛮不讲理 警觉 有气无力 喘不过气来 纷纷倒下 喷雾器:洪亮 喷洒 大声 1、请同学们插上想象的翅膀,想 一 想,小稻秧会对喷雾器说些什么? 2、学习了这篇课文,你想不想知道:后来小稻秧长成了什么样子? 3、在小稻秧的成长过程中还有可能遇到什么危险,又有
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