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编制 审核 时间 编号 ：4 课程名称 国际贸易基础知识 章 节 第一章 第三节（2） 学习目标 知识与技能：1. 掌握国际贸易的各个基本概念； 2．对相关的基本概念能够进行辨析； 3．能应用相关的基本概念进行计算。 过程与方法： 培养学生的理解、分析以及计算能力。 情感态度与价值观： 培养学生遇到问题不退缩的精神。 学习重点难点 学习重点：国际贸易的各个基本概念及相关知识 学习难点： 国际贸易与对外贸易的辨析，对外贸易量的理解与计算，国际贸易条件的理解与计算，外贸依存度的理解与计算。 知识链接 国际贸易有很多基本概念，是一门涉及知识非常广泛的学科，今天我们学习国际贸易中其他几个比较重要的概念。 学法指导 自主学习 小组合作 学案导学 预习感知 1.国际贸易商品结构； 2.国际贸易地理方向； 3.国际贸易条件； 4.外贸依存度。 自主学习 1.国际贸易商品结构表示（ ） 第二次世界大战结束后，国际贸易商品结构变化的总趋势是： 2.国际贸易地理方向是指（ ） 它表明各国和各洲在国际贸易中的（ ）。 3.贸易条件指 其公式为： 4.外贸依存度从定性的角度界定，应该是指 。 它的定量表示是： 其公式为： 式中，X为（ ），M为（ ）。 延伸拓展 1.国际贸易条件 [讲解] 贸易条件指一国在一定时期内的出口商品价格与进口商品价格之间的比率，所以，贸易条件又被称为“进出口交换比价”或简称“交换比价”。 其公式为：TOT＝ 如果TOT＞1，该国贸易条件好转，出口一个单位的产品能换回超过一个单位的进口产品，则该国出口越多，交换越有利。 如果TOT＝1，贸易条件不变。 如果TOT＜1，贸易条件恶化。 例题解析： 以1997年为基期，1998年某国进口价格指数为120，出口价格指数为144，问在该时期内，该国贸易条件会（ ） A．好转 B．恶化 C．不变 D．不确定 2.外贸依存度 [讲解] 外贸依存度从定性的角度界定，应该是指一国的经济依赖于外贸的程度。 它的定量表示是：外贸依存度是指一国在一定时期内对外贸易总值与国内生产总值之比。 其公式为： 式中，X为出口总值，M为进口总值。 例题解析： 达标测试 1.2005年甲国出口总额为210亿元，进口总额为250亿元，则其总额为（ ） A．210 B．460亿元 C．250元 D．380亿元 2.一国在一定时期内出口额大于进口额，则形成（ ） A．净出口 B．净进口 C．贸易顺差 D．贸易逆差 3.从1997年为基期，1998年某国进口价格指数为120，出口价格指数为144，问在该时期内，该国贸易条件会（ ） A．好转 B．恶化 C．不变 D．不确定 4.我国土特产经过新加坡商人之于转卖到南美洲，这种交易行为是（ ） A．直接贸易 B．转口贸易 C．过境贸易 D．总贸易 5.A国的来源国以发达国家为主，目的国以发展中国家为主，B国与之相反，一般表明（ ） A．A国的贸易地位进而经济发展水平不及B国 B．B国的贸易地位进而经济发展水平不及A国 C．A国的贸易地位进而经济发展水平与B国一样 D．不能说明问题 6.某年世界出口总贸为1.6万亿美元，进口贸易额为1.7万亿美元，该年国际贸易总额为（ ） A．1.6万亿美元 B．1.7万亿美元 C．3.3万亿美元 D．4.3万亿美元 7.在国际贸易地理方向中一直名列榜首的是（ ）。 A．美洲 B．非洲 C．亚洲 D．欧洲 课后作业 使用配套习题集《国际贸易基础知识习题集》（第二版），要求学生完成第三节的相关习题。 反馈与评价 通过本节课的学习，我学会了：（学生自填） 本节课我学习的感受是：□愉悦 □平淡 □郁闷 ，我懂得了： （学生自选） 2