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- 2016-06-11 发布于天津
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第三方参与毕业生教育教学质量评价方案-广东舞蹈学校
广东舞蹈戏剧职业学院
第三方人才培养质量评价制度
为实现建立一套体现我院培养的毕业生全面质量管理观念,突出过程控制,实现政府和社会满意,构建更系统、科学的教育教学质量保证体系。监控评价教育教学工作体系(师资队伍培养培训体系、专业人才培养体系、理论实践教学体系)质量、管理过程质量、教育教学工作成果质量,通过有效的(动态的)质量标准建立与实施,保持和持续改进教育教学质量。特制定本第三方参与毕业生教育教学质量评价方案。
一、建设教育教学工作过程控制系统
1.教育教学工作过程质量检查:依据教育教学质量标准和工作规范,学校管理部门制定工作流程,教务处与各教研室定期进行教学质量及日常教学秩序检查,及时了解教学情况,教务科每天安排值班,对教学情况进行检查,做到有检查有记录,加强教学信息反馈过程的管理。学期初、期中、期末由教务科对各个教学环节重点检查,包括对教师所有教学文件的检查,学校教务科进行抽查。学校每学期抽查教材使用情况,期末重点抽查考试环节工作。学生科定期进行学风状况检查,及时了解学生学习纪律、完成作业、考风考纪及主动学习情况,加强对学生学习过程的管理。教务科每个月检查一次学生作业完成情况,每学期教务科和教研室抽查一次学生作业。每个学期由学生科具体实施对学生进行一次考风考纪教育。
2.教育教学工作过程监控与督导:建立听课制度,充分发挥听课制度对提高教学质量的重要作用。学校领导、教
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