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第三章 空间向量与立体几何 编写人：靳国坤 知识回顾1 平面向量 （一）知识点. 1.基本概念. 向量的定义： 向量的模： 零向 量： 单 位 向 量： 相 等向量： 相反向量： 平 行 向 量： 2. 加法与减法的代数运算. （1）加法：1平行四边形法则：起点相同，对角线为和向量。 2三角形加法法则：首尾相连 记： （2）减法：三角形减法法则：起点相同的两个向量的差，（箭头指向被减向量） 记： （3）坐标表示：，，则 3. 实数与向量的积. （1）模的关系： （2）方向： （3）当时， （4）坐标表示：， （5）数乘的运算律：结合律： 分配律：特别地： 4. 向量共线定理：即 5. 平面向量基本定理： 6. 向量的数量积. ① 定义： 规定：② 夹角： 垂直： ③ 向量的投影：如向量在向量方向上的投影，记为： ④ 数量积的有关性质. 设，为两个非零向量，是与同向的单位向量. 1 2 3 或 4 5 ⑤ 数量积的运算律：1 交换律： 2 结合律： 3 分配律： 7. 平面向量的有关坐标表示. 设， ， （1） （2）向量的模： 或 （3）两点间距离公式：，，则 （4）两向量平行与垂直 （5）夹角公式： （二）基础训练题 （1）若，，则的数量积为 . （2）向量与共线且方向相同，则=　　　　　　. （3）已知A（3，y），B（，2），C（6，）三点共线，则y=_________. （4）已知 =(－3，4)，若＝1，⊥，则= . （5）非零向量和满足：，则与的夹角等于 . （6）已知||=10，||=12，且（3）·（）=－36，则与的夹角是 . （7）如果＝1，＝2，与的夹角为，则等于 . （三）典型例题. 例1. 已知，，（1）证明：三点共线. （2）为何值时，① 向量与平行 ② 向量与垂直 例2. 已知向量，， （1）若 求的值。 （2）求的最小值.（3）求函数=·的单调增区间 例3. 已知四边形为任意平面四边形，,分别是,的中点，求证：. （三）强化练习题. 1. 若是不共线的任意三点，则以下各式中成立的是（ ） A． B． C． D． 2. 已知平面向量，则向量（　　） Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． 3. 下列命题正确的是 ( ) A. B. C. D. 4. 已知向量．若向量，则实数的值是 5. 若向量、满足的夹角为120°，则＝ 6. 若向量，满足，，，则向量，的夹角的大小为 . 7. 已知向量，若与垂直，则 8. 已知向量，，则与（　 　） A．垂直 B．不垂直也不平行 C．平行且同向 D．平行且反向 9、平面内有三个向量、、,其中与的夹角为120°，与 的夹角为30°,且，||＝，若（）,则的值为 . 10、在中，，是边上一点，，则 11. 如图所示，是一个梯形，，且 分别是与的中点，已知，，用，表示，. 12. 已知，，且与的夹角为 （1）求，， （2）证明：与垂直 13. （1）已知平行四边形，＝，. （i）若向量与的夹角为60°，，，求，的长. （ii）如果，求证四边形ABCD为矩形. 14． 已知，，且 满足 （1）将的数量积用表示出来. （2）求函数的最小值及此时的夹角. 知识回顾2 立体几何 1．平面的特点：“平”、“无限延展”、“无厚薄”2．平面的画法：通常画平行四边形来表示平面注意：水平平面画锐角画成45画 3．平面的表示法 ⑴希腊字母α、β、γ前面加“平面”二字，如平面α等，且字母通常写在平行四边形的一个锐角内 ⑵用平行四边形的四个字母表示，如平面ABCD ⑶用表示平行四边形的两个相对顶点的字母来表示，如平面AC． 4．点、直线、平面之间的基本关系： 把直线、平面看成是点的集合借用集合中的符号语言来表示读法上仍用几何语言 平面的基本性质 公理1：如果一条直线上的两点在一个平面内，那么这条直线上所有的点都在这个平面内． 这时我们说直线在平面内，或者说平面经过直线． 用集合符号表示： (证线、点在面内依据) 公理2：如果两个平面有一个公共点，那么它们有且只有一条通过这个点的公共直线． 用集合符号表示：P∈α, P∈β( α与β