第二节(拓展)生物的个体发育.docVIP

(拓展)生物的个体发育 一 被子植物的个体发育 教学目的 被子植物种子的形成（A：知道）。 种子的萌发过程（A：知道）。 植株生长和发育的过程（A：知道）。 重点和难点 教学重点 种子的形成。 教学难点 胚的发育。 教学过程 【板书】 胚的发育 种子的形成 被子植物的个体发育 胚乳的发育 种子的萌发 植株的生长和发育 【注解】 （一）过程图解 （二）注意点 个体发育的起点：受精卵 基细胞与顶细胞的位置：近珠孔侧为基细胞，远珠孔侧为顶细胞 胚的发育与胚乳发育的时间顺序：受精卵形成后，休眠一段时间后才开始卵裂最终形成胚；而受精极核不经过休眠就开始有丝分裂，最终形成胚乳。因此胚乳的发育早于胚的发育。 有胚乳种子和无胚乳种子：多数双子叶植物，胚乳被胚吸收，营养物质储存在子叶里，从而形成无胚乳种子。多数单子叶植物，胚乳不被胚吸收，从而形成有胚乳种子。 【例析】 ．水稻的体细胞内含有24条染色体。在一般情况下，它的卵细胞、子房壁细胞和胚芽细胞所含的染色体数目依次是（A） A．12、24、24 B．24、24、36 C．12、24、36 D．24、24、24 ．在种子的形成过程中，受精极核所进行的细胞分裂属于（C） A．减数分裂 B．无丝分裂 C．有丝分裂 D．减数分裂和有丝分裂 （三）应用：胚与胚乳基因型的相互推导 二倍体单子叶植物种子中胚与胚乳的基因型的相互推导，基于双受精中两个精子的基因型相同，一个卵细胞与两个极核的基因型相同； 胚乳细胞的基因型推胚细胞的基因型 第一步找到来自极核的两组相同基因，第二步将之转化为卵细胞的基因（具体操作时只要将 每两个相同的字母去掉一个即可），就得到胚乳细胞的基因型。例： (2) 由胚细胞的基因型推胚乳细胞的基因型时 这一类题与（1）中的情况相比，稍复杂一些；必须首先根据父本、母本基因型确定精子、卵细胞和极核的基因型，然后按上述过程的逆过程进行推导。例：已知母本基因型为AaBb,父本基因型AAbb，已知胚细胞的基因型为AaBb,则胚乳细胞的基因型如何？推导过程如下： 上例是比较简单的一种，如果父母本产生的配子种类更多一些，则胚和胚乳的基因型就有多种可能，具体习题略。 【例析】 ．被子植物的个体发育在致可分为种子的形成和萌发、植株的生长和发育等阶段。