【聚焦中考】2015河北省中考化学总复习课件：第2讲水、氢气详解.pptVIP

(2)吸附 活性炭具有_吸附性，可以吸附水中悬浮的杂质和颗粒较小的不溶性杂质，还可以除去水中臭味和有颜色的杂质。 3．验纯的方法：收集一小试管氢气，用_____________试管口，使试管口稍向____倾斜，接近酒精灯火焰，再移开拇指______。若听到____________声，则表明氢气不纯，需要再收集检验。若声音_______或听到轻微的“____”声，说明氢气已纯净。 4．用途： (1)利用氢气密度最小的性质可用于填充_____________，但出于安全考虑，目前多用_______来代替氢气。 (2)氢气是理想的可再生能源。这是由于其燃烧放热____(又称_______燃料)，燃烧物是____，不污染环境且可以不断地以____为原料来制取。 5．当前发展氢能源所面临的主要问题有：____________________________________________等。 6．氢气的实验室制法： (1)反应原理：________________________________。 (2)发生装置：_____________型。 (3)收集方法：_________和__________________法。 1．(2014，徐州)“向污染宣战”是今年世界环境日的中国主题，为让徐州天更蓝、地更绿、水更清，下列建议不可行的是( C ) A．严禁随意焚烧秸秆，以减少PM2.5的排放 B．使用清洁能源，以节约化石燃料 C．禁止使用化肥农药，以防止水体污染 D．分类回收垃圾，以促进资源再生 2．(2014，滨州)水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。 (1)下列各种水中，属于纯净物的是C(填字母)； A．汽水　　　　B．矿泉水 C．蒸馏水　　　D．经过净化处理的自来水 3．(2014，泰州)下列有关电解水实验的说法中，错误的是( C ) A．与正极相连的电极产生氧气 B．与负极相连的电极上产生的气体能燃烧 C．产生氧气、氢气的质量比为2∶1 D．可以证明水是由氢、氧两种元素组成的 4．能用于实验室制取H2，并能随开随用、随关随停的装置是( B ) 1．(2012，河北)下列对于水的认识正确的是( B ) A．任何溶液的溶剂都是水 B．天然水分为硬水和软水 C．我国可利用的淡水资源十分丰富 D．水体有自净能力，生活污水可任意排放 2．(2014，重庆)“水是生命之源、生产之要、生态之基”是2014年“中国水周”的宣传口号之一。下列关于水的认识不正确的是( B ) A．电解水可得到氢气和氧气 B．经过自来水厂处理的水是纯水 C．我国人均可利用淡水资源十分短缺 D．水经过“三态”变化实现在自然界中的循环 3．(2014，盐城)下列实验操作正确的是( C ) * 河北省 化学 水、氢气 第二讲 爱护水资源 1．人类拥有的水资源：地球上水的储量是很大的，但可供利用的淡水资源是有限的。 2．爱护水资源一方面要_______________，另一方面要______________________。 3．水污染的来源： (1)______________________； (2)______________________； (3)______________________。 4．防止水污染的主要措施：①工业“三废”要进行综合利用和经处理后再排放；②农业上________________________________________；③生活污水逐步实现_________________________。 节约用水 防止水体污染 工业废水的任意排放 生活污水的任意排放 不合理施用农药和化肥 提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药 集中处理和排放 水的净化 1．水的净化 (1)常用的净水方法，按净化程度由高到低的顺序是______、_______、______、______等，综合利用几种操作，净水效果更好。 (2)利用______溶于水生成的胶状物对杂质的吸附，使杂质沉降可达到净水的目的。 (3)自来水厂的净水过程：取水→反应沉淀池→_______池→__________________池→清水池→投药消毒→用户。其中，只有_______为化学变化。 蒸馏 吸附 过滤 沉淀 明矾 过滤 活性炭吸附 消毒 2．过滤、吸附与蒸馏 (1)过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法。 ①过滤装置与仪器。 仪器：铁架台(带铁圈)、________、玻璃棒、_______、滤纸等。 实验装置(见右图) ②过滤操作要点归纳：“一贴，二低，三靠”。 一贴：制作过滤器时，滤纸要紧贴在____________，中间不留_______。 二低：a.______________________；b.__________________