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中国现代文学辅导教师 聂宗芹 中央广播电视大学重庆—巫山分校热烈欢迎你们 第一部分 大纲说明 一、课程的性质和任务 课程的性质:本课程是中央广播电视大学文科中国语言文学类汉语言文学专业开放专科的专业基础课(统设必修课)。 课程的任务:本课程在较多涉及中国现代文学的发展过程和基本常识的基础上,重点讲授中国现代文学史上有突出贡献的作家作品(作品集)特点、成就和影响。 二、与相关课程的衔接、配合、分工 本课程上承专科阶段“中国古代文学”,下接专科阶段的“中国当代文学”。“中国古代文学” 课程主要讲授1917年以前的中国文学发展过程和成就,本课程主要讲授1917-1949年的中国文学发展过程和成就,“中国古代文学”课程主要讲授1949年以后的中国文学发展过程和成就。 本课程以中国现代文学史知识为辅,以中国现代文学史上卓有成就的代表性作家作品(作品集)为主,“中国现当代文学专题”课程则对主要讲授当前中国现代文学史和中国当代文学史的 “热点问题” 和重点作家的研究现状。 三、教学目的 本课程的教学基本要求,通过对中国现代文学史上有突出贡献的作家和他们的长篇作品或作品集的研读,使学生了解中国现代文学的基本知识(包括文学思潮与文学现象)和主要成就,掌握本课程所讲授的作家作品的特点、成就和影响,培养学生鉴赏和分析文学作品的能力。 四、教学方法和教学形式 本课程的教学大致以文学史的发展为序,按中国现代文学的发展脉络,重点讲授在文学史上有突出贡献的作家作品(作品集)。各单元具有相对的独立性,同时也考虑到一个作家在不同时期的代表性。 本课程的教学以本大纲为依据,以文字主教材为主要内容,以作品选为阅读重点,同时辅以学习指导书和网络课程、电视录像课、网上辅导和网上视频等。 学生的学习以自学为主,同时辅以教学班面授辅导和学习小组讨论等。 五、教学要求的层次 了解: 中国现代文学史的发展概况(包括重要的文学思潮、文学现象、主要成就和发展过程);所讲授作家的主要生平及创作道路;所讲授作品(或作品集)的概况(包括作品产生的背景、作品的主要人物和故事内容)等基本常识。 掌握: 所讲授作家作品(或作品集)的主要内容和特点、思想和艺术成就,以及相关文学现象和历史地位。 重点掌握: 所讲授作家与重点作品(或作品集)的主要特点及相关文学现象;并比较分析与之相关的作家作品。 1 导论:中国现代文学的发展历程 了解 2 鲁迅与《呐喊》《彷徨》 了解、掌握、重点掌握 4/2 教学重点 3 周作人与《艺术与生活》 了解 4 郭沫若与《女神》 了解、掌握 5 郁达夫与《沉沦》 了解 6 朱自清与《背影》 了解 7 徐志摩与《志摩的诗》 了解、掌握 8 闻一多与《死水》 了解 第一次形考 9 张恨水与《啼笑因缘》 了解 10 丁玲与《莎菲女士的日记》 了解、掌握 11 茅盾与《子夜》 了解、掌握、重点掌握 教学重点 12 巴金与《家》《寒夜》 了解、掌握、重点掌握 教学重点 13 瞿秋白与《乱弹》 了解 14 曹禺与《雷雨》《日出》 了解、掌握、重点掌握 教学重点 15 老舍与《骆驼祥子》 了解、掌握 第二次形考 16 沈从文与《边城》 了解、掌握 17 戴望舒与《望舒草》 了解、掌握 18 穆时英与《公墓》 了解、掌握 19 卞之琳与《鱼目集》 了解 20 萧红与《生死场》 了解 21 李劼人与《死水微澜》 了解 22 艾青与《北方》 了解、掌握、重点掌握 教学重点五 23 冯至与《十四行集》 了解 第三次形考 24 赵树理与《小二黑结婚》 了解、掌握、重点掌握 教学重点六 25 张爱玲与《传奇》 了解、掌握 26 胡风与《密云期风习小纪》 了解 27 路翎与《财主底儿女们》 了解 28 穆旦与《穆旦诗集》 了解 29 钱锺书与《围城》 了解、掌握 30 梁实秋与《雅舍小品》 了解 31 孙犁与《白洋淀纪事》 了解 第四次形考 32 结语:中国现当代文学的转接与延续 了解 第二部分 多种媒体教材的总体说明 本课程的教学媒体由两个部分组成:一是文字教材三种(包括主教材、作品选和学习指导书);二是多媒体教材四种(包括网络课程、电视录像课、网上辅导和网上视频直播),充分利用中央电大“电大在线”教学
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