【2016届走向高考】高三数学一轮(人教A版)课件:第12章 第2节 坐标系与参数方程.pptVIP

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  • 2017-10-04 发布于河北
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【2016届走向高考】高三数学一轮(人教A版)课件:第12章 第2节 坐标系与参数方程.ppt

【2016届走向高考】高三数学一轮(人教A版)课件:第12章 第2节 坐标系与参数方程

1.了解坐标系的作用.了解在平面直角坐标系伸缩变换作用下平面图形的变化情况. 2.了解极坐标的基本概念.会在极坐标系中用极坐标来刻画点的位置,能进行极坐标和直角坐标的互化. 3.能在极坐标系中给出简单图形(如过极点的直线、过极点或圆心在极点的圆)表示的极坐标方程. 4.了解参数方程,体会参数的意义. 5.能选择适当的参数写出直线、圆和椭圆的参数方程. 主要考查极坐标与直角坐标的互化、直线与圆的参数方程、直线与圆锥曲线的位置关系,考查对基本概念的理解和位置关系的判断.一般难度不大. [答案] B 2.极坐标方程(ρ-1)(θ-π)=0(ρ≥0)表示的图形是(  ) A.两个圆       B.两条直线 C.一个圆和一条射线  D.一条直线和一条射线 [答案] C [解析] 原方程等价于ρ=1或θ=π,前者是半径为1的圆,后者是一条射线. [答案] 2 (1)将曲线C的极坐标方程和直线l的参数方程分别化为直角坐标方程和普通方程; (2)若直线l与曲线C相交于A,B两点,且|AB|=,试求实数m的值. [分析] (1)依据极直互化公式,将C化为直角坐标方程;用代入消元法将l的方程化为普通方程. (2)代入消元用根与系数的关系和弦长公式求解或用几何法求解. 2.给出曲线的极坐标方程,判断曲线形状或曲线的位置关系,研究曲线的性质等,主要方法是化为直角坐标方程求解. 3.求曲线的极坐标

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