【2016届走向高考】高三数学一轮（人教A版）课件：第1章 第2节 命题、量词、逻辑联结词.pptVIP

1.理解命题的概念． 2．了解“若p，则q”形式的命题及其逆命题、否命题与逆否命题，会分析四种命题的相互关系． 3．简单的逻辑联结词 了解逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义． 4．全称量词与存在量词 (1)理解全称量词与存在量词的意义． (2)能正确地对含有一个量词的命题进行否定． (1)判断含有逻辑联结词“或”、“且”、“非”的命题的真假． (2)判断四种命题及其关系命题的真假． (3)判断全称命题与特称命题的真假． 主要以客观题呈现，在大题中作为条件或结论的一个构成部分间接考查． 1.命题 (1)用语言、符号或式子表达的，可以判断________的语句叫做命题．判断为真的为真命题，判断为假的为假命题． (2)把一个命题表达为“若p，则q”的形式，则p叫做命题的条件，q叫做命题的结论． 2．四种命题及其关系 一般地，用p和q分别表示原命题的条件和结论，用?p和?q分别表示p和q的否定，于是四种命题的形式及关系为： 互为逆否的命题等价(同真同假)，互逆(或互否)的两个命题的真假性没有关系． 3．逻辑联结词 (1)逻辑联结词 或：若p∨q成立，则p与q至少一个成立． 且：若p∧q成立，则p与q均成立． 非：对一个命题的否定．命题p的否定记作?p. (2)复合命题的真假可通过下面的表来加以判定： 记忆方法为：一真“或”为真，一假“且”为假． 4．全称量词与