【2016届走向高考】高三数学一轮（北师大版）课件：专题整合12算法初步、复数、推理与证明.pptVIP

设计算法是画出流程图的基础．我们通过对问题的分析，写出相应的算法步骤，在画流程图之前应先对算法问题的合法性和合理性进行探讨，然后分析算法的逻辑结构和各步骤的功能(输入、输出、判断、赋值和计算)画出相应的流程图．如果设计的流程图较为复杂就要采取“逐步求精”的思想设计框图．先将问题中的简单部分明确出来，再逐步对复杂部分进行细化，然后一步一步向前推进，设计出流程图． [规范解答]　算法如下： S1　输入ω； S2　如果ω≤50，那么使f＝0.53ω；否则，使f＝50×0.53＋(ω－50)×0.85； S3　输出f. 流程图如下： 程序设计语言有多种，它只是将算法转换为程序的工具，算法才是解决问题的关键．为了实现三种基本逻辑结构，各种程序设计都包含下列基本算法语句：输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句、循环语句． 用基本算法语句编写程序时，要注意各种语句的格式要求及功能用法，特别是条件语句和循环语句中条件的表达以及循环语句中有关变量的取值范围． 设计算法，求1×23×35×47×59×…×100199的值． [思路分析]　由所求式子先找出规律，然后设置累乘变量． [规范解答]　该乘式的各项组成一个数列，它的通项为an＝n2n－1，定义一个累乘变量S，与数列中的通项相乘，重复执行可得到结果． 分类讨论又称逻辑划分，是中学数学中最常用的数学思想之一，也是高考中常考常新的数学思想，分类