【3年高考2年模拟】2016届人教版新课标高三数学(文)一轮复习课件 §9.7直线与圆锥曲线的位置关系.pptxVIP

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【3年高考2年模拟】2016届人教版新课标高三数学(文)一轮复习课件 §9.7直线与圆锥曲线的位置关系.pptx

【3年高考2年模拟】2016届人教版新课标高三数学(文)一轮复习课件 §9.7直线与圆锥曲线的位置关系

课标版 文数 § 9.7 直线与圆锥曲线的位置关系;1.判断直线l与圆锥曲线r的位置关系时,通常将直线l的方程Ax+By+C=0 (A、B不同时为0)代入圆锥曲线r的方程F(x,y)=0.消去y(或x)得到一个关 于变量x(或y)的方程,即?消去y(或x)后得ax2+bx+c=0.;(2)当a=0时,即得到一个一次方程,则l与r相交,且只有一个交点,此时,若r 为双曲线,则直线l与双曲线的④ 渐近线????平行;若r为抛物线,则直线l与 抛物线的⑤ 对称轴????平行或重合. 2.连结圆锥曲线上两个点的线段称为圆锥曲线的弦. 直线l: f(x,y)=0,曲线r:F(x,y)=0,l与r的两个不同的交点为M、N,M(x1,y1)、N (x2,y2),则(x1,y1)、(x2,y2)是方程组?的两组解.方程组消元后化为 关于x(也可以是y)的一元二次方程Ax2+Bx+C=0(A≠0).判别式Δ=B2-4AC,;应有Δ0,所以x1、x2是方程Ax2+Bx+C=0的解.由根与系数的关系(韦达定 理)求出x1+x2=-?,x1x2=?,所以M、N两点间的距离|MN|=⑥?????|x1-x2| ????,此即为弦长公式.也可以写成关于y的形式,弦长公式为|MN|=⑦???? ?|y1-y2|(k≠0)????. 3.已知弦AB的中点,研究AB的斜率和方程. (1)AB是椭圆?+?=1(ab

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