【创新设计-课堂讲义】2015-2016学年高中数学（人教A版选修1-2）同步课件：第四章 框 图 4.2.pptxVIP

第四章——;4.2　结构图;;[知识链接] 1.如何确定结构图中各元素之间的关系？ 答　上下位元素之间是从属或逻辑先后关系. 同一元素的下位元素间一般是并列关系.;2.如何画结构图？ 答　(1)整体把握，理清要素间的逻辑先后关系或上下从属关系； (2)对主要脉络进行细化，分解成若干步骤； (3)将步骤进行总结归纳，将提炼出的要素填入矩形框中； (4)按其内在的逻辑顺序，用连线(或方向箭头)连接.;[预习导引] 1.结构图 结构图是一种描述 的图示.一般由构成系统的 和表达 之间关系的连线(或方向箭头)构成，连线通常按照从上到下、从左到右的方向(方向箭头按照箭头所指的方向表示)，各要素之间是 关系或 .;2.常见的结构图;要点一　知识结构图 例1　画出《数学必修2》中“点、线、面之间的位置关系”这一节的知识结构图. 解;规律方法　(1)理解线面之间关系的相互转化是解决本题的关键，也是空间问题向平面问题转化的关键所在. (2)知识结构图能帮助我们清晰地认识所学知识，掌握各知识点间的联系.;跟踪演练1　 (1)设计一个结构图，来表示“推理与证明”这一章的知识结构. 解　如图所示.;(2)画出“数列”一章的知识结构图. 解　如图所示.;要点二　组织结构图 例2