【创新设计】2017版高考数学（江苏专用、理科）一轮复习课件：第六章 第2讲等差数列及其前n项和 .pptVIP

解析　(1)依题意得2a6＝4，2a7＝－2，a6＝2＞0，a7＝－1＜0；又数列{an}是等差数列，因此在该数列中，前6项均为正数，自第7项起以后各项均为负数，于是当Sn取最大值时，n＝6. (2)由题意得S6＝6a1＋15d＝5a1＋10d，所以a6＝0，故当n＝5或6时，Sn最大. (3)因为等差数列{an}的首项a1＝20，公差d＝－2，代入求和公式得， 又因为n∈N*，所以n＝10或n＝11时，Sn取得最大值，最大值为110. 答案　(1)6　(2)5或6　(3)110 [思想方法] 1.方程思想：等差数列中由五个量a1，d，n，an，Sn中的三个量可求出其余两个量，要求选用公式要恰当，善于应用性质，减少计算量. [易错防范] 1.当公差d≠0时，等差数列的通项公式是关于n的一次函数，当公差d＝0时，an为常数. 2.公差不为0的等差数列的前n项和公式是关于n的二次函数，且常数项为0.若某数列的前n项和公式是常数项不为0的二次函数，则该数列不是等差数列. 基础诊断 考点突破 课堂总结 第2讲　等差数列及其前n项和 考试要求　1.等差数列的概念，B级要求；2.等差数列的通项公式与前n项和公式，C级要求；3.等差数列与一次函数、二次函数的关系，A级要求. 知 识 梳 理 1.等差数列的概念 (1)如果一个数列从第 项起，每一项与它的前一项的差等于 ，那么这个数列就叫