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- 2017-10-04 发布于河北
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【创新设计】2017高考数学人教A版理科一轮复习课件:专题探究课一高考中导数问题的热点题型
热点四 利用导数解决不等式问题 导数在不等式中的应用是高考的热点,常以解答题的形式考查,以中高档题为主,突出转化思想、函数思想的考查,常见的命题角度:(1)证明简单的不等式;(2)“存在性”问题的探求;(3)不等式恒成立问题. ?得步骤分:抓住得分点的步骤,“步步为赢”,求得满分.如第(1)问中,求导正确,分类讨论;第(2)问中利用单调性求f(x)的最小值和基本不等式的应用. ?得关键分:解题过程不可忽视关键点,有则给分,无则没分,如第(1)问中,求出f(x)的定义域,f′(x)在(0,+∞)上单调性的判断;第(2)问,f(x)在x=x0处最值的判定. 第一步:求函数f(x)的导数f′(x); 第二步:分类讨论f′(x)的单调性; 第三步:判断f′(x)零点的个数; 第四步:证明f(x)在f′(x)的零点取到最小值; 第五步:求出f(x)最小值的表达式,利用基本不等式证明结 论成立; 第六步:反思回顾,查看关键点、易错点、注意解题规范. 探究提高 (1)运用导数证明不等式,常转化为求函数的最值问题.(2)利用导数解决不等式恒成立问题:一般先转化为我们熟悉的函数,利用导数研究单调性,求出最值,解答相应的参数不等式,如果易分离参数,可先分离变量,构造函数,直接转化为函数的最值问题,避免参数的讨论. 高考导航 函数与导数作为高中数学的核心内容,常常与其他
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