【北大绿卡】九年级语文上册 3《星星变奏曲》课堂练习 (新版)新人教版.docVIP

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  • 2017-06-09 发布于河北
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【北大绿卡】九年级语文上册 3《星星变奏曲》课堂练习 (新版)新人教版.doc

【北大绿卡】九年级语文上册 3《星星变奏曲》课堂练习 (新版)新人教版

3《星星变奏曲》 1.给下列加点字注音。 颤动________??凝望_______?安慰_____柔软________?疲倦________覆盖________ 2.这首抒情诗以“星星”象征________________,但诗中的“星星”又有其特定的情境和意味,即它所显现的不是_______,而是_______,寄托了诗人的_______________?。 3.在你的课外积累中,还有哪些与“星星”相关的诗句,请写两句。 4.试仿照这首诗的“如果……如果……”或“谁不愿意……谁不愿意……”的句式写几句诗,表达一种企盼。????????????????????????????????????????????????? 阅读《星星变奏曲》,按要求回答问题: 5.仔细品味这首朦胧诗,回答下列问题。 认真地体验这首诗,请从文中找出自己最欣赏的句子,并作点赏析。 ??最欣赏的句子:????????????????????????????????????????????????????????????? ??我的赏析:????? 6.“每一首诗都是一群颤抖的星星”,此处星星为什么要颤抖呢?请谈谈你的体验。? 7.在“寒冷中寂寞地燃烧”中“寂寞地燃烧”是什么意思?请说说你的理解。 8.诗人用“柔软得像一片湖”来形容夜晚,这给你怎样的感受? 9.“闪闪烁烁的声音从远方飘来”与“一团团白丁香朦朦

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