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- 2016-06-14 发布于河北
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【同步备课】高中数学(北师大版)必修三课件:3.1 频率与概率 参考课件
例.解释下列概率的含义 1、某厂生产的产品合格的概率为 0.9 2、一次抽奖活动中,中奖的概率为 0.2 3、抛掷一个骰子,出现点数为 6 的概率为 4、广州地区明天下雨的概率为60% 考察历史上的天气记录,如果和明天在气压、云层、温度等方面条件相同的100天中,其中有60天降雨了,那么就说“明天的降水概率是60%” 2、有5张彩票,其中有一张中奖。如果5人按 先后顺序抽奖,这样公平吗? 探究: 1、某医院治疗一种疾病的治愈率为10%,那么 前9个病人都没有治愈,第10人就一定能治 愈吗? 练习:P157 练习 2、3、4 小结 1.随机事件发生的不确定性 和频率的稳定性 概率的意义, 概率与频率的区别 在相同条件下,大量重复进行同一试验时,随机事件A发生的频率在某个常数附近摆动。称这个常数为随机事件A的概率。 记为: P(A) 2.学会用随机的观点认识世界,了解偶然性与必然性的辩证统一 第三章 概率 §1 随机事件的概率 教学目的: 1. 通过实例使学生初步体会随机事件 发生的不确定性和频率的稳定性 2. 通过实例了解概率的意义及频率与 概率的区别。 教学重点: 1. 频率的稳定性
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