3.1-3.2构成物质的基本微粒.docVIP

【3.1用微粒的观点看物质】 自学导航1、对于物质的构成，我们知道：（1）所有物质都是由肉眼看不见的、极小的微粒构成的。（2）微粒在不断地 。（3）微粒间存在一定的 。 2、在固体、液体中，微粒之间的距离 ，在气体物质中，微粒之间的距离 。所以 往往比较容易被压缩， 物质不易被压缩 3、一般来说，物质的热胀冷缩是由于构成物质的微粒的 大小随温度 的变化而变化。 指点迷津． (3) 把糖加到水中，一段时间后糖就会“消失”，而水却变成了甜的。 这是由于____________________________________________________________。 (4) 湿衣服在阳光下容易晾干。这是因为_________________ （）如右图所示，两支医用注射器，分别吸入等体积的空气和水，用手指顶住末端注射孔，将栓塞慢慢推入，支容易推压物质的三态变化是由于（ ） A、微粒的质量发生了变化 B、微粒的大小发生了变化 C、微粒间的空隙发生变化 D、处于静止还是运动的状态瘪了的乒乓球放到热水中会重新鼓起来，是因为乒乓球内气体A．微粒的体积增大 B间隔增大C的质量增大 D的个数增多 ．在下面①～⑤的事实后面的括号内，选择填写有关分子的基本特征的序号。 A．分子很小 B．分子间有空隙 C．分子在不断运动 D．同种分子性质相同 E．分子能保持物质的化学性质 ①将30ml水和30ml酒精混合，总体积小于60ml（ ） ②光学显微镜下看不到糖水中的微粒（ ）③在较远的地方可以闻到花的香味（ ） ④氢气在氧气中燃烧生成水，水却可以灭火（ ） ⑤氧气和液氧都可以使带火星的木条复燃（ ） 【分析】水电解时，水分子变成氢原子和氧原子，两个氢原子结合成一个氢分子，两个氧原子结合成一个氧分子。在该变化中，水分子变成了其它分子，因而是化学变化。但是在水电解的过程中，构成水分子的氢原子和氧原子没有变化，所以在化学变化中分子变成了原子而原子只是重新组合，本身没有发生变化。 基础评价1．下列变化中分子本身发生了变化（ ） 冰融化成水 B二氧化碳变成了干冰 C．氧化汞受热分解生成了汞和氧气 D．碘加热变成了碘的蒸气 2．分子和原子的主要区别是 （ ） A．分子大原子小 B．是否能构成物质 C．在化学变化中，分子可分，原子不可分 D．是否在不断地运动 3．由分子构成的物质在不同条件下的三态变化主要是由于 （ ） A．分子的质量发生了变化 B．分子之间的间隔发生了变化 C．分子的大小和体积发生了变化 D．分子是处于静止状态还是运动状态 4．新切的马铃薯片与固体碘、碘溶液和碘蒸气接触，都会变蓝色，这一实验现象说明 A．同种分子质量相等 B．同种分子体积相等 C．同种分子运动速度相等 D．同种分子化学性质相同 5．右图表示封闭在某容器中的少量液态水的微观示意图(该容器的 活塞可以左右移动)。煮沸后，液态水变成水蒸气。在这一过程中，发生的变化是 6．用分子的观点解释下列现象，不合理的是( ) A．食物变质一一分子本身发生了变化 B．汽油挥发一一分子大小发生了变化 C．热胀冷缩——分子间间隔改变 D. 花香四溢——分子做扩散运动 7．用打气筒将空气压入自行车胎内，主要是因为A．气体分子很小 B．气体分子间距离较大C．气体分子可分 D．气体分子在不断运动 ．下列物质由分子构成的是 A．铜 B． C．氯化钠 D．金刚石 现象 解释 A 温度计中的水银球受热体积膨胀 汞原子受热体积变大 B 25 m3的石油气在加压情况下可装入容积为0.024 m的钢瓶中 气体分子间间隔大，易于压缩 C 一小匙蔗糖放入20 mL水中很快就“消失” 分子在不断运动 D 晴天晾晒衣服比阴天更易干燥 温度升高，分子运动速率加快 10. 如下图，向2支试管中分别加入等量清水和红墨水，使其有较明显的分界面，将其中1支试管放入盛有热水的烧杯中，观察到：浸在热水中的试管里的两种液体分界面模糊的更快些。