7.2中和反应导学案6.docVIP

年级 九年级 学科 化学 课题 第7章 第2节 常见的酸和碱 第 6 课时 总第7个教案 主备人：吉云辉 审核人：戴 俊 【学习目标】 知识与技能：理解中和反应的概念，通过中和反应进一步加深对酸、碱的性质的理解 过程与方法：通过对中和反应的探究及反应过程中的放热，了解利用酸碱指示剂可判断化学反应是否进行的一种方法。 情感态度与价值观：培养学生科学的学习态度和实事求是的学习精神，中和反应在生产生活中的应用。 【教学重点】中和反应的理解 【教学难点】中和反应的探究及反应过程中的放热，利用酸碱指示剂可判断化学反应是否进行的一种方法。 【教学过程】 自学与交流： 1.你能列举一些常见的酸吗？并写出它们的名称和化学式 （1） （2） （3） 2你能列举一些常见的碱吗？并写出它们的化学式 （1） （2） 3胃酸过多的病人可以服用“胃舒平”或“斯达舒”[内含Al（OH）3]，原因是什么？试试看根据复分解反应的规律写出它们之间反应的化学方程式： 【活动与探究】 实验一 将一定是量的氢氧化钠溶液倒入烧杯中，观察 颜色 状态 向烧杯中滴加2~3滴酚酞试液，插入一支温度计 溶液的颜色 原因是 此时，溶液的温度为 用胶头滴管吸取盐酸逐滴盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，边滴边搅拌，最终 溶液的颜色由 色变为 色，测量此时溶液的温度 （升高或降低）了。 【讨论1】溶液的碱性（PH）从开始加盐酸至恰好变为无色为止作如何变化，在图象上表示出来： PH 7 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 加入盐酸的量 加入盐酸的量 【讨论2】上述过程中，烧杯中溶液温度的变化如何？试在右上图中绘出溶液温度变化与加入盐酸体积的变化趋势图 实验二 ①取实验一反应后所得的溶液少量于另一试管中 ②用胶头滴管向试管中加入1滴氢氧化钠溶液 观察：溶液由 色变为 色，说明了 实验三 取实验一中所得的溶液少量加热蒸发 观察：出现 ，你知道该物质是什么吗？ 属 类 【小结】 写出上述反应的化学方程式 中和反应：是指 和 反应生成 和 的反应。 用文字可表示为 中和反应一定属于 反应（写反应基本类型） 【讨论与交流】 1．写出Mg（OH）2分别盐酸、硫酸反应的化学方程式 （1）． （2）． 2．下面给出几种盐的化学式，你能否说明它们可以用哪些酸和碱反应得到？ ①氯化钾( KCl ) ②氯化钡（ BaCl2 ） ③硝酸钾 ( KNO3 ) ④硫酸钙 ( CaSO4 ) 写出相应的化学方程式 ① ② ③ ④ 3．有些工厂排放的废水中含有硫酸，如果用氨水[NH3·H2O]中和它能得到一种氮肥—[（NH4）2SO4]，试写出它们反应的化学方程式 4．黄蜂的刺是碱性的，若被黄蜂刺了，最好在被刺处涂上（ ） A．肥皂水 B．食醋 C．面碱溶液 D．食盐水 【课堂练习】 1．下列关于中和反应的说法错误的是（ ） A． 中和反