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考研是什么？ ——2016年考研心得交流 主讲人：徐康 内容 一、考研情况 二、考研基本知识 三、考研的科目 四、如何复习准备 五、复试与调剂 一、考研情况 考硕年份 报名人数 录取人数 考录比例 2013 176.0 53.9 3.3:1 2012 165.6 51.7 3.2:1? 2011 151.1 49.5 3:1? 2010 140.6 47.4 2.8:1 2009 124.6 44.9 2.9:1 2008 120.0 38.6 3.0:1 2007 128.2 36.1 3.5:1 2006 127.1 34.2 3.2:1 2005 117.2 31.0 3.6:1 2004 94.5 27.3 2.9:1 2003 79.7 22.0 2.9:1 2002 62.4 16.4 3.2:1 2001 46.0 13.3 4.2:1 ※ “就业前景好”为毕业生读研的首要理由(46%)； ※ “想去更好的大学”(26%)； ※ 其次是“职业发展需要”和“想做学术研究”（24%）； ※ 另外，值得注意的是，“随大流”者占4%。 功利考研型：考研目的明确——为了找一条更好的路。 典型的回答是：“就业难”、“为了找一份好工作” 非功利考研型：考研由兴趣主导，态度比较轻松。 典型的回答是：“想换一个自己感兴趣的专业”、“实现当初的梦想”、“权当大学的一种经历吧，考着试试” 盲目考研型：职业目标不够清晰，人云亦云。 典型的回答：“还不知道以后做什么，看到很多同学在考，我也就先考吧”。 业内专家提醒，继续深造并不一定能带来更光辉的前程，是否选择读研究生关键在于是否符合自己的职业理想和规划。 ※ 学习能力强、学术兴趣浓厚、社会实践相对不足的人，可以考虑向学者、研究员发展 ※ 社会活动能力较强，希望尽早投入社会实践的人，可以考虑先找工作 ※ 学习能力和社会活动能力都强的人，选择哪种都无所谓 就业考研两不误 通过系统专业复习，在面试定得先机 考研需要耐力，信心，忍受寂寞，学会放松。既然选择了考研就要专心考，不要朝三暮四、花其它的心思，做到这一点，非常困难，却很重要。 考研就是两个字“ ”。 二、考研基本知识 学术型硕士 专业学位硕士 培养方式 学历教育：一月考试，录取后获得研究生学籍，毕业后可获硕士毕业证书和学位证书。 学历教育：一月考试，录取后获得研究生学籍，毕业后可获硕士毕业证书和学位证书。 培养目标 培养学术研究人才。 培养国家经济社会发展急需的高层次应用型职业化人才。 学习方式 全日制 1.全日制（一月考试）2.在职攻读（已取消） 1、先选专业后选学校： 首先，应选择喜欢的专业。研究生阶段的研究方向可能将决定一生所从事的职业。再者，尽量选择本专业相关的专业。大学打下的良好基础，将有助于研究生阶段的进一步学习。最后，清醒地认识自己的实力。只有既认清形势，又认识自身实力，才能做出理性的选择，使自己的成功概率最大化。????????如果感觉自己的基础很扎实，而且很早就有换专业的打算和准备，可以考虑换一个相对不错的专业。跨专业考研的同学应更早做准备，以保证必要的学习时间。因为各个专业有自己的学科范畴，不同专业之间的学生在知识体系和结构上存在着较大差异，因此需要在专业课上面投入比较多的时间和精力。 2、考研怎样选择学校 ： 1、自定分数线的学校与国家分数线. 2、国家线分A,B两类地区 。A地区分数要高于注意：报A区不中，可以调剂到B区。 3、学校地理位置：50%的同学毕业以后会选择留在自己上学的城市 4、学校的专业实力 ：选择一个有博士点的学校 3、考研策略 自己的考研动机 自身的竞争实力（基础课） 学校的竞争激烈程度（报名人数、推免人数） 学校的地域特点（收费、消费情况） 学校的导师—研究生比例 往年的招生复试情况 1. 报考应考虑的因素 要及早规划 要提前做好基础复习 要制定详细的复习计划 要安排好自己的饮食起居 不要轻言放弃 2. 考研成功的关键 更多详情请自行上网查阅 推荐网址： 中国教育在线：/ 中国研究生招生信息网 各校的考研论坛（推荐） 各校的招生简章（重要） 各校校友（特重要） 三 考研科目 硕士一般考试科目： 政治、英语、数学、专业课 学硕、专硕不同点：英语（一、二） 数学（一、二） 专业课：第一志愿自主命题（大部分） 要注意的几个问题 1）强项不认真复习—考场空叹气 2）盲目依赖历