苏科版八年级上册《第1章声现象》2013年单元测试卷(七).docVIP

苏科版八年级上册《第1章 声现象》2013年单元测试卷（七） 　 一、选择题 1．（3分）（2010?芜湖）关于声现象，下列说法正确的是（　　） 　 A． 物体不振动可能也会发出声音 　 B． 声音在空气和水中的传播速度不同 　 C． 减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声 　 D． “公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话音调放低些 　 2．（3分）（2010?潍坊）关于国庆60周年大阅兵场景如图所示，下列说法正确的是（　　） 　 A． 旗手帽子上的军徽熠熠发光，因为军徽是光源 　 B． 整个队列整齐划一，观众是通过光的折射来判断的 　 C． 解放军整齐的脚步声，是空气振动产生的 　 D． 解放军整齐的脚步声，是通过空气传入现场观众耳内的 　 3．（3分）（2010?苏州）关于声音，下列说法正确的是（　　） 　 A． 一切发声的物体都在振动 　 B． 只要物体在振动，我们就能听到声音 　 C． 声音在不同介质中的传播速度相同 　 D． 声音在真空中的传播速度为3×108m/s 　 4．（3分）（2010?上海模拟）使用MP3时，调节音量按钮是为了改变声音的（　　） 　 A． 响度 B． 音调 C． 音色 D． 频率 　 5．（3分）（2010?烟台）吉它是年轻人喜爱的一种乐器．在演奏前，需要调整琴弦的松紧程度，这样做的目的是调节琴弦发声时的（　　） 　 A． 振幅 B． 响度 C． 音调 D． 音色 　 6．（3分）喇叭里响起“我和你，心连心…”的歌声，小凡说：“是刘欢在演唱．”他的判断是根据声音的（　　） 　 A． 音调不同 B． 响度不同 C． 音色不同 D． 频率不同 　 7．（3分）（2010?泰州）手机接收到来电信号时，指示灯发光并发出声音（或振动）；拨打别人的手机，如对方接收不到信号，会听到“您拨打的用户暂时无法接通”的提示．现用两部手机、硬纸鞋盒和金属点心盒做“探究不同材料对接收电磁波的影响”实验：将一部手机先后放到鞋盒和点心盒内（盖严盒盖），再用另一部手机拨打盒内手机（如图所示），在下列判断盒内手机能否接收到信号的方法中，不可靠的是（　　） 　 A． 听是否有“暂时无法接通”的提示 　 B． 盒内手机设为振动，触摸盒子感觉是否振动 　 C． 盒内手机设为响铃，听是否传出声音 　 D． 在盒盖上开一个小孔，看盒内手机指示灯是否发光 　 8．（3分）（2011?常德）“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式．演唱者运用技巧，使气息猛烈冲击声带，形成低音，在此基础上调节口腔共鸣，形成高音，实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象．下列说法正确的是（　　） 　 A． “呼麦”中高音、低音指声音的响度 　 B． “呼麦”中的声音是振动产生的 　 C． “呼麦”中高音是超声波、低音是次声波 　 D． “呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等 　 9．（3分）（2010?扬州）音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲，我们也能够分辨出不同乐器发出的声音．这主要是依据（　　） 　 A． 音调 B． 响度 C． 音色 D． 频率 　 10．（3分）（2010?盐城）如图所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片的声音发生变化．这个实验用来探究（　　） 　 A． 音调是否与声源振动的频率有关 B． 声音能否在真空中传播 　 C． 声音能否在固体中传播 D． 声音传播是否需要时间 　 11．（3分）（2010?荆门）婴儿从呱呱坠地的那时起，就无时无刻不与声打交道．下列关于声的说法，错误的是（　　） 　 A． 我们能听到远处的雷声，说明空气可以传声 　 B． 人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼，说明水能传声 　 C． 将耳朵贴在长钢管的一端，让他人在另一端敲击一下，你会听到几次敲击声，其中最先听到的声音是通过空气传来的 　 D． 宇航员在太空中不能直接对话，说明真空不能传声 　 12．（3分）（2010?南通）下列有关声现象的说法中，正确的是（　　） 　 A． 气体不能发声 B． 声音是一种波 　 C． 声音能在真空中传播 D． 声源的振幅越大，音调越高 　 13．（3分）（2010?武汉）如图中，施工人员正在为紧邻居民区的轻轨轨道安装全封闭的隔音屏，尽量将列车产生的噪声降低到最低限度．这种控制噪声的方法是（　　） 　 A． 防止噪声产生 B． 阻断噪声的传播 　 C． 防止噪声进入人耳 D． 采用了上述三种方法 　 14．（3分）（2012?岳阳二模）关于声现象，下列说法中正确的是（　　） 　 A． “闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 　 B． “不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高 　 C． 中考期间学校周围路段禁鸣喇叭，这是在声音