教科版九年级第3单元第8课日月无私照(共78张)解读.pptVIP

四川省城乡居民生活 建立社会主义市场经济，引入市场竞争机制，带来了下岗失业，地区、城乡贫富差距明显。但我们应该清醒地认识到“平等不等于平均”，市场经济鼓励一部分人通过诚实劳动、合法经营先富起来，并带动和帮助落后的个人和地区，最终实现共同富裕，体现了“效率”和“公平”二者的有机统一。 （新情境题） 运用本课所学知识，对以上两位同学的观点加以评析？ （解析：本题主要考察平等与效率的关系，明确平等不等于平均，平等只有在社会不断发展、进步的过程中才会得到真正的实现） （1）市场经济的最主要的特征就是竞争，强调的是效率第一的原则。在我国发展市场经济的过程中，不可避免的会造成贫富差距，形成一些弱势群体。 （2）平等不等于平均。社会主义市场经济鼓励一部分人通过诚实劳动、合作经营先富起来，并带动和帮助其他相对落后的个人和地区，携手共进小康社会，实现共同富裕。这不仅体现了一个健全社会所具有的平等内涵，也反映了一个社会不断发展的效率要求，二者的统一构成了现代文明社会前进的基石。 先富与追求平等 p58我国的富民政策与追求平等是否矛盾？为什么？ 不矛盾p58全段 ①我国的富民政策：社会主义市场经济鼓励一部分人通过诚实劳动、合法经营先富起来，并带动和帮助其它相对落后的个人和地区，携手共进小康，实现共同富裕。 ②这不仅体现了一个健全社会应具有的平等内涵，也反应了社会不断向前发展的效率要求，二者统一构成了现代文明社会前进的基石。 如何正确对待社会的不平等现象P59 ①平等总要受到一定社会条件的制约 ②任何社会都存在一定的不平等现象 ③我国是一个人均收入水平较低的国家，城乡之间、地区之间、社会成员之间发展不平衡的现象相当突出。 ④提高弱势群体的生活水平，实现平等，任重而道远。 如何理解实现平等，任重而道远？ 答案同 某初中学校文学社招新成员，公布的条件是：（1）唱歌好（2）长相漂亮（3）身高160厘米以上（4）学习成绩优异（5）家庭有经济能力置办统一服装。 这些条件说明（ ） A.文学社的级别比较高 B.公平的真正实现任重而道远 C.文学社的成员不懂得国家法律 D.实现真正的平等只是一种美好的愿望 【解析】选B。解答本题必须认真审读所给材料，从材料中可以看出，文学社招新成员公布的条件对于大部分学生来说是不公平的，这表明公平的真正实现任重而道远。 材料分析题 2014年1月11日，《南方日报》报道：智力残疾四级的陈元璞,几乎是在广州市少年宫长大的。尽管有人认为这个孩子“脑袋像一块木板”,不可能学会基本技能，而他却倔强地在这个艺术殿堂里,风雨无阻地坚持了12年。老师们启发陈元璞通过听古典音乐来凭感觉想像画画。从此,他一边加强音乐修养,一边加强绘画训练。陈元璞现在成了广州市少年宫特殊教育中心的助教,并有200多幅表现音乐感受的油画在国内外展出,出版了独具艺术风格的个人彩色画作《无音之乐》,获得首届广东省和全国少儿美术教师美术作品“优秀奖”。 广州少年宫的关小蕾老师指导阿璞作画 在艺术道路上追寻不止的陈元璞 阅读材料回答下列问题 （1）陈元璞的成功说明了什么？ （2）结合陈元璞的经历，谈谈自己对生命平等的理解。 【解析】智力残疾的人作为特殊的弱势群体，其生存状态非常艰难，而材料中的主人公陈元璞却通过自己的努力取得了正常人都很难取得的成绩，让人佩服。 第（1）问首先要认真阅读材料，找出材料中的关键点：智力残疾、12年、“优秀奖”，这说明身处逆境的人，用自己的奋斗诠释了平等的真谛，捍卫了生命的尊严，赢得世人的尊重。 第（2）问，从人与人之间平等的体现、人人都有被尊重的权利等角度回答即可。 答案：（1）说明一些身处逆境的人，用自己的奋斗诠释了平等的真谛，捍卫了生命的尊严，赢得世人的尊重。 （2）①人与人之间的平等以生命的平等为基础，表现为人格和各项基本权利的平等。②人没有高低贵贱之分，都应当享有被尊重的权利，陈元璞的成功赢得了世人的尊重。③社会每一成员都享有均等的发展机会，获得平等参与社会的能力，这是一个合理社会的道德责任和道德义务。陈元璞的智障并不影响他享有发展的机会和履行社会责任的能力。 如何维护平等的权力??? ?P53人格尊严的获得，需要法律的保障，更需要每一个社会成员的自觉行动。 ?P54一些身处逆境的人，用自己的奋斗诠释了平等的真谛，捍卫了生命的尊严，赢得世人的尊重。 　　 　　 《我有一个梦想》 我梦想有一天，这个国家将会奋起，实现其立国信条的真谛：“我们认为这些真理不言而喻：人人生而平等。”  我梦想有一天，在佐治亚州的红色山岗上，昔日奴隶的儿子能够同昔日奴隶主的儿子同席而坐，亲如手足。  我梦想有一天，甚至连密西西比州——一个非正义和压迫的热浪逼人的荒漠之州，也会改造