社会研究方法介绍.pptx

社会研究方法;社会研究方法的考试类型;第一章 社会研究的科学基础：（第一部分）;第一章 社会研究的科学基础;Theory : 青少年问题行为与社会阶层相关的理论 。 Hypothesis：社会阶层越高，问题行为越少 Operationalization: 问题行为用什么来指标？犯罪记录？社会阶层用什么指标表示？收入？教育？ Observation: 收集数据 Conclusion: falsify or confirm the theory, or conditioned Deductive research常常与Positivism联系。 ;State the Question: question from reality Make Observations: Gather information that will help answer your questions by researching, making, and recording direct observations of the subject Analyze: Examine the phenominon to understand what they imply or why it happens Form a specific theory: abstraction, generalization Inductive Research 常常与interpretive, critical 流派联系。 ;第一章 社会研究的科学基础;第一章 社会研究的科学基础;第一章 社会研究的科学基础：（第二部分）;理论的构成一： 范式（Paradigm）“男人来自火星，女人来自水星”-吵的首先是范式;范式主导了你能看到的世界;范式是隐含的，不容易意识到的 案例： 为救身患尿毒症中末期的二儿子，鼻癌复发的母亲放弃治疗，并提议由弱智的四儿子捐肾救哥，但医生拒绝了这个请求：因为他无法确定这是否老四的真实意愿。这个手术做还是不做，成了一个难题…… 个人权利？家庭利益？社会利益？ 我们的观点和对某事物的感受（feeling）根本上来自于我们所接受的思维范式（宗教也是范式）,范式的接受基本来自相信（belief），范式是人创造出来的。;理论的构成二：概念及概念之间的联系;第二章 社会研究的主要过程和内容;第二章 社会研究的主要过程和内容;第二章 社会研究的主要过程和内容;第三章 测量;第三章 测量;第三章 测量;第三章 测量;第四章 抽样;第四章 抽样;第四章 抽样;第四章 抽样;第四章 抽样;第五章 定量研究方法;第五章 定量研究方法;第五章 定量研究方法;第五章 定量研究方法;第六章 定性研究方法;第六章 定性研究方法;第六章 定性研究方法;第六章 定性研究方法;第七?? 资料的处理;;第七章 资料的处理;第八章 单变量的统计描述;顺序数据的频数分布表(例题分析);饼图 (例题分析);条形图 (例题分析);直方图和折线图;第八章 单变量的统计描述;众数 (例题分析);中位数 (例题分析);异众比率 (例题分析);第八章 单变量的统计描述;Area under the normal curve (%);第九章 统计推论;第九章 统计推论;第九章 统计推论;第十章 双变量分析;第十章 双变量分析;第十章 双变量分析;第十章 双变量分析;第十章 双变量分析;第十章 双变量分析;第十章 双变量分析;第十一章 撰写研究报告;本文探讨的理论问题：gendered difference of elder care;第十一章 撰写研究报告;第十一章 撰写研究报告