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第十二讲 百分比 【典型例题1】 将下列百分数化成最简分数： （1）24%； （2）1.5%； （3）108%； （4）0.02%. 解析： （1）24%==； （2）1.5%===； （3）108%==； （4）0.02%===． 点评：本题考查的是百分比的意义，小数与百分数互化的方法。 【知识点】 1、 根据百分比的意义： 表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分比，如n%就是，再化成最简分数． 分数的化简 【基本习题限时训练】 1、将37.5%化成分数，正确的是：（ ） A、； B、； C、； D、 【解】A 2、将120%化成分数，正确的是：（ ） A、1.2； B、； C、 ； D、 【解】D 3、将0.15%化成小数，正确的是：（ ） A、1.5； B、0.15； C、0.015 ； D、 0.0015 【解】D 【拓展题1】 光明小学有三个年级,一年级学生占全校学生人数的25%,二年级与三年级学生人数的比是3:4,已知一年级比三年级学生少40人,一年级有学生多少人. 解析：二、三年级占全校总数的1-25%=75%,故三年级占全校总数的75%.一年级比三年级少的40人占全校的.于是全校有(人),一年级学生有224(25%=56(人). 点评：本题考查