模电课程设计材料.doc

井冈山大学机电工程学院 模拟电子技术课程设计 题 目： OCL音频功率放大器的设计 课 程： 模拟电子技术基础 专 业： 电气工程及其自动化 班 级： 12级电气本（1）班 学 号： 1206150043 姓 名： 吴红园 指导教师： 罗志扬 完成日期： 2014/7/8  院（系）：机电工程学院 学 号 学生姓名 专业班级 课程设计题目 OCL音频功率放大器 课程设计任务 设计参数： 采用集成元件设计一个OCL音频功率放大器。 额定功率放大器 负载阻抗。 失真度 输出灵敏度不低于150mV。 设计要求： 1 .分析设计要求，明确性能指标。必须仔细分析课题要求、性能、指标及应用环境等，广开思路，构思出各种总体方案，绘制结构框图。 2 .确定合理的总体方案。对各种方案进行比较，以电路的先进性、结构的繁简、成本的高低及制作的难易等方面作综合比较，并考虑器件的来源，敲定可行方案。 3 .设计各单元电路。总体方案化整为零，分解成若干子系统或单元电路，逐个设计。 4.组成系统。在一定幅面的图纸上合理布局，通常是按信号的流向，采用左进右出的规律摆放各电路，并标出必要的说明。 指导教师评语及成绩 成绩： 指导教师签字： 年 月 日 1　设计的目的及任务 1.1　课程设计的目的 学习基本理论在实践中综合运用的初步经验，掌握模拟电路设计的基本方法，基本步骤，综合培养设计与调试能力，提高分析问题解决问题的能力； 培养自身根据课本需要自学参考书籍，查阅书册，图表和文献资料的能力； 学会OCL音频功率放大器的设计和性能指标测试方法； 通过实际电路方案的分析比较，设计计算，选取元件，运用Multisim11.0工具对所作出的理论设计进行模拟仿真测试,进一步完善理论设计； 设计出原理图后，运用altium designer 软件画出PCB图,并制作PCB板，然后安装，调试； 熟悉电子仪器的正确使用方法,能分析实验中出现的正常或不正常现象(或数据)独立解决调试中所发生的问题，能够独立分析整机指标测试，提高动手能力； 了解与课设有关的电子线路及元件工程技术规范，学会撰写课程设计任务书，按要求编写设计说明书，正确反应设计的实验结果； 1.2课程设计的任务与要求 根据技术指标要求及实验室条件设计出电路图，分析工作原理，计算元件参数； 列出所有元器件清单； 安装调试所设计的电路，达到设计要求； 记录实验结果。 1.3课程设计的技术指标 （1）采用集成元件设计一个OCL音频功率放大器 （2）额定功率放大器 （3）负载阻抗。 （4）失真度 （5）输出灵敏度不低于150mV。 2　电路设计总方案及原理框图 2.1电路设计思路 低频功率放大器主要用来对低频信号进行放大，它应具有以下几个方面的功能，对低频信号进行电压放大，具有较高的输入阻抗和很低的输出阻抗，为了实现音频放大电路的上述功能，构成电路时可采用多种方案，可采用分立元件组装，也可采用运算放大器，根据设计要求应采用集成元件。我们知道OCL功率放大器是一种直接耦合的功率放大器，它具有频响宽，保真度高，动态特性记忆与集成化等特点。性能优良的集成放大电路具有输出功率大，外围元件少，使用方便等特点。因此在收音机，电视机，扩音器，伺服放大电路得到广泛应用。那么要设计一个采用集成元件的OCL音频功率放大器，其中额定功率大于1W，负载阻抗8Ω，利用课本上第五章所学的有源带通滤波中计算参数，并且TDA2030集成功率放大器在16V双电源供电，在8Ω的情况下保证，失真度V≤3%，在multisim软件中可以找到TDA2030，分析器其参数可知它比较适合设计高保真音频功率放大器。 2.2电路设计原理框图 设计一个音频功率放大器电路，电路主要由两大部分组成，主电路如果采用分立元件，它主要由输入级，中间级，输出级，偏置电路等组成，这样会使电路复杂，不易在实验室进行，因此可采用集成元件，且集成电路中设有过压及过流保护等，它的辅电路用一些电容电阻构成是为了改善放大器的高频的特性防止低频自激，除此之外还要注意由于工作升温引起的工作点的飘移现象，对其做以适当补偿，以减小电路的非线性失真。 输入级 它主要完成信号源的阻