【导与练】2017届高考数学一轮复习 必考部分 第八篇 平面解析几何 第4节 椭 圆课件 文 北师大版.pptVIP

数学 数学 第4节　椭　圆 知识链条完善 把散落的知识连起来 【教材导读】 1.椭圆的定义中,为何有常数2a大于|F1F2|的限制? 提示:当2a=|F1F2|时动点的轨迹是线段F1F2;当2a|F1F2|时动点的轨迹是不存在的.只有2a|F1F2|时动点的轨迹是椭圆. 2.椭圆的离心率的大小与椭圆的扁平程度有怎样的关系? 知识梳理 1.椭圆的定义 平面内与两个定点F1、F2的距离之 等于常数(大于|F1F2|)的点的集合叫作椭圆.这两个定点F1,F2叫作椭圆的焦点,两焦点F1,F2间的距离叫作椭圆的 . 和 焦距 x轴、 y轴、原点 x轴、 y轴、原点 (0,1) 夯基自测 1.设F1,F2为定点,若|F1F2|=6,动点M满足|MF1|+|MF2|=6,则动点M的轨迹是(　 　) (A)椭圆 (B)圆 (C)线段 (D)不存在 C 注意点M与线段|F1F2| 的位置关系 D B 解析:由方程知a=4,故P点到另一个焦点的距离为2a-3=2×4-3=5. D 考点专项突破 在讲练中理解知识 考点一 椭圆的定义及标准方程 答案: (1)C 定义法 答案: (2)C (3)在△ABC中,点B(-12,0),C(12,0),且AC,AB边上的中线长之和等于39,则△ABC的重心的轨迹方程为　　　　.? 转化为重心的条件 反思归纳 (1)椭圆上一点(非长轴顶点)与椭圆的两焦点组成的三角形通常称为“焦点三角形”,利用定义可求其周长,利用定义和余弦定理可求|PF1||PF2|,通过整体代入可求其面积等. (2)求椭圆标准方程的方法 求椭圆标准方程的基本方法是待定系数法,具体过程是先定形,再定量,即首先确定焦点所在位置,然后再根据条件建立关于a,b的方程组.如果焦点位置不确定,要考虑是否有两解. 考点二 椭圆的几何性质(高频考点)、 考查角度1:根据椭圆方程求离心率. 高考扫描:2011高考新课标全国卷 化为标准方程 反思归纳 答案: (1)D 反思归纳 反思归纳 考点三 直线与椭圆的位置关系 数学 数学