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- 2016-06-19 发布于江西
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经济政治与社会 课件 中职_第一课
《政治经济与社会》 第一课 商品的交换和消费 思考:辩别以下是否商品 1、农民种的粮食、蔬菜留给自己吃的;2、空气、阳光、河里的水;3、自来水;4、医院里的氧气;5、废品收购站收购的废品;6、教师节要到了,小明同学把自己动手作的礼品送给教师;7、小王同学从商店买来礼品送给教师;8、义务献血. ④货币符号 纸币:是由国家强制发行的货币符号,纸币不是商品,只有使用价值没有价值。 ④货币符号 电子货币:只是货币形式的变化,代替货币行使职能,和纸币是一样的,不是商品。 * * 导入新课 联系教材P2—3思考: (1)回忆周末活动,买了什么?市场上买、卖的是什么? (2)同桌分别作为买家和卖家模拟市场交换行为,你们想交换什么?你们是如何交换的?想想你们为什么要进行交换? 蟹黄汤包 世博游品尝到的上海及苏杭名产 麻辣烫 大闸蟹 思考:水里的雨花石很漂亮,是天然产生的,那么雨花石是商品吗? 一、商品和货币 (一)商品 1、商品的定义:是用于交换的劳动产品。P2 2、商品的特点: ①商品必须是劳动产品,是通过人类劳动产生的。 ②商品是用来交换的,不以交换为目的生产出来的产品不是商品。 过中秋了,爸妈从饭店买来了月饼;奶奶送来了自家养的鸡和种植的大米;姑姑给小忠买了一套衣服。 想一想:我们为什么要去购买商品?商品具有什么属性? 商品能够满足
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