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务实求真抓教学 凝心聚力创佳绩 2008—2009学年度第二学期工作总结 邵 寨 中 学 2009-7-15 务实求真抓教学 凝心聚力创佳绩 2008—2009学年度第二学期工作总结 本学期学校以十七届四中全会精神为指针，以科学发展观为统揽，以办好人民满意的教育为宗旨，全面贯彻了县局教育工作会议精神，沿着一个中心（教育质量），两个探索(校本研训、综合性学习)，三项建设(师德建设、基础设施建设、和谐校园建设)的工作思路，团结协作，共谋发展，共创和谐育人环境，提高教育教学质量。在上级主管部门领导的关心支持下，在全体教职工的共同努力下，比较圆满的完成了本学期既定的教育教学目标任务，学校整体工作呈现出平稳上升的发展态势。现将全学期的学校教育教学工作回顾总结如下： 一、以人为本，德育领先，强化学校三风建设 坚持以人为本，修身养德，抓教风，促学风，塑校风，强化德育工作。一方面抓好教育行风建设，造就一支安教、乐教、勤教、善教的教师队伍。另一方面创新德育工作思路，努力拓宽育人途径，增强德育工作实效。 （一）加强教师队伍建设，开创师德师风新面貌 本期学校加强了教师思想政治素质和业务素质建设，认真实施人才强校战略，努力打造一支适应现代教育发展要求的教学劲旅。本期教师队伍建设主要加强了三方面建设。 1、加强了师德师风建设。一是以树立和落实科学发展观为重点，加强了教职工思想教育。组织广大教职工深入学习《科学发展观学习读本》，深刻领会和实践其重要思想；学习《中小学教师职业道德规范》和教育法规，切实增强广大教师的法制观念，提高依法执教的自觉性。二是以创文明校风、树师表形象为重点，学习教育楷模先进事迹，开展了以“炼师德，铸师魂，树师表”为主要内容的教育活动，进一步落实了教师职业道德规范和教师工作一日常规，坚决杜绝了歧视差生、体罚差生、向学生变相推销学习资料私自乱收费等一些有损教师形象的现象，廉洁从教、文明施教，自觉遵守学校的各项规章制度，严以律己，忠于职守，服务学生，提高质量，努力培养着力提高扩大教师的。全体教师真正在思想、人品、学识、言行上，自尊、自爱、自重、自省、自励，时时处处走在前，干在先， “静下心来教书，潜下心来育人”， 形成了“忠诚、爱岗、奉献”的良好师德。树立了以崇高的道德品质和良好人格魅力，教育和影响学生健康成长，努力做“受学生爱戴，让家长满意”的教师的职业意识。 2、加强了班子队伍建设。建设一支事业心、责任心、进取心强的高素质校领导班子，是实现学校发展目标的有力保证。本学期，学校加强了领导班子思想政治建设和作风建设。班子成员围绕各自工作目标，围绕教育教学质量，勤学习、勤思考、勤工作，解放思想、转变观念、勇于探索、求实创新，树立了大局意识、责任意识、发展意识、创业意识、团结意识和服务意识。在学校管理中坚持民主管理制度管理人本管理从、和教研组、教师和班主任个层面上，既自主合作创造性的开展好各自的工作，又为下一层做好服务与指导工作，尤其为一线教师创造良好的工作条件和环境，提高工作效率和管理效益以校本为指导，本着校本教研来源于教学，服务于教学的原则，紧紧围绕“为了学校”、“在学校中”、“基于学校”三大内涵全面促进学校教育健康和谐发展全面实施素质教育，进一步深化课程改革，不断提升理念以抓抓教改、抓研为主要途径，“立足教学贴近教师直面问题全面提升”, 立足本校实际，追求实际效果和注重实际应用基本原则培训学习讲座新课标进行课题研究相关理论的培训，利用校园网采集前沿性信息等各种方法，提高教师理论水平和课题研究能力。强化教师的业务不断不断提高教育教学研究能力从而促进教师间的互动式交流教师与新课程的共同成长，达到相互学习、取长补短、共同提高的目的做到四个一：人人必须做好一次集体备课中心发言，上好一堂教学研讨课，写好一篇教研总结，每次听教研课后填写一份评课表五统一目的、重点、难点、进度、新课改理念实践五统一使工作扎实有效开展，取得成效2009-7-15 13