数据结构课程设计教程解读.doc

数据结构课程设计 项目名称： 学生信息管理系统 学生姓名： 欧莹 学 号： 班 级： 14届物联网一班 指导教师： 张树 2015年6月28日 目录 1 需求分析 1 1.1 任务综述 1 1.2测试数据： 1 2 概要设计 1 2.1学生信息抽象数据类型的定义（包括每个基本操作的说明） 1 2.2主要模块划分 2 2.3主要模块之间的调用关系图 3 3 详细设计 3 3.1 数据的存储结构 3 3.2 每个操作的伪码算法 3 3.3 函数的调用关系图 4 4 实验结果 5 5 体会 10 6 参考文献 10 附录：源程序清单 11 1 需求分析 1.1 任务综述 随着计算机技术的进步和人们对系统需求进一步提高，学校对于学生信息管理也相应提升。学校对于学生信息管理主要侧重于数据的更新快捷、准确、占用较少的人力资源，而达到的最大的办公效率。? 该系统为学生信息管理系统,是鉴于目前学校快速发展,学校规模越来越大,学校与时俱进,课程不断改革,学生数量与课程数量都在迅速的增长，学生信息呈爆炸性增长的前提下，原始的手工管理耗费学生与工作人员大量的时间和精力，而效率与准确性却很低，学校对学生信息管理的自动化与准确化得要求