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- 2016-06-23 发布于湖北
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绿色圃中小学教育网 观察图片1和2,它们各有什么特点? * * * 社会生活噪声:家庭噪声,娱乐场所、商店、集贸市场里的喧哗声。 2、请同学看表格中声强分贝数,并回想在这些环境中的感受。 六中:王正龙 水污染 空气污染 噪声污染 固体废弃物污染 当代四大污染是什么? ↓ → ← ↑ 图2 图1 噪声影响人们身心健康,是当代社会的四大公害之一。我国于1996年10月29日通过《中华人民共和国环境噪声污染防治法》 注意:由于角度不同,所指噪声的含义也不同 1、噪声的含义 (1)从物理角度来说:发声体做无规则振 动时发出的声音 一、噪声的来源 (2)从环境保护的角度来说: 凡是妨碍人们正 常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。 练 一 练 下列属于噪声的是 ( ) A、上课时,学校里的大喇叭里传出了 优美的歌声。 B、上课时,老师的讲话声。 C、音乐厅里演奏的交响乐。 D、舞台上口技演员模仿的风雨声。 A 2、噪声的来源 生活中噪声的来源有哪些? 交通运输噪声: 工业噪声: 施工噪声: 社会生活噪声: 各种交通工具的喇叭声、汽笛声、刹车声、排气声、机械运转声等。 纺织厂、印刷厂
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