试析青少年反社会心理.docVIP

试析青少年反社会心理与犯罪原因 摘要：青少年反社会行为在近几年来受到全社会的高度关注,本文从青少年反社会行为的研究背景和行为特点以及影响因素全面综述了青少年反社会行为的研究进展,提出了干预对策:在家庭中,父母应了解孩子的成长阶段和各阶段的特点并经常与孩子谈心;在学校里,学校应给予家庭困难的学生补助资金以减轻学生家庭负担,并经常关注学生的心理行为动向;从社会方面,政府部门应在严惩犯罪的同时做好犯罪青少年的改造工作,营造良好的社会生活氛围。 关键词：青少年 社会逆反心理 弱势群体 人格缺陷 反社会心理 一、青少年社会逆反心理的产生原因和类型和心理特征 （一）、社会逆反心理类型及产生 根据青少年生理、经济精神等方面状况，我们可以将现阶段我国处于社会弱势群体的青少年，划分为经济贫困、精神匮乏、身体残疾、无业闲游四种类型。 1、经济贫困型 家庭收入来源不稳定、收入水平低、就业岗位极不稳定、进城务工人员、农村或者城市低保户人员子女等。这样的家庭条件使得他们在受教育等方面的权利得不到应有的保障，这样的劣势不仅影响着他们的身心将抗，还会直接影响他们的就业能力。 2、精神匮乏型 精神体现着一个人的意志、情感、品质等心理素质和心理价值取向是青少年社会活动的主导因素。一部分青少年有着富裕的物质但严重缺少着精神的财富，这往往与其家庭环境密不可分，父母的感情纠纷，父母只顾挣钱忽视了子女的教育，或者不能及时有效的提醒、引导、教育子女导致其子女产生了精神匮乏。当然大部分青少年是因为社会生活节奏加快，贫富差距日益明显、社会腐败现象较为严重、家庭条件太差、父母无法提供良好的教育坏境、或者父母根本就对孩子过于溺爱放任不管，由此产生了一系列的精神匮乏。他们往往不能辩证的看待社会，往往一叶障目，致使其对理想信念失去了追求对社会失去了信心，致使他们感到人生无意义，学习无兴趣无动力，精神心理颓废，诱发其犯罪等。 3、身体残疾型 在我国，由于环境、遗传、意外伤害等原因形成生理缺陷的青少年占有一定比列，这类青少年多因感官、肢体、生理方面的残疾与智力方面的缺陷难以完全胜任正常人的社会角色，不能良好的接受常规教育、时常遭受孤立、冷落和贬低等社会歧视，自尊心严重受损，从而引发心理障碍产生社会逆反心理，最终引发犯罪。 4、无业闲游 无业闲游也可以称作无业游民，是指因为较早脱离父母或遭受家庭遗弃，或者单亲，三无人员等，无固定生活来源、无谋生技能无长居住所，长时间游离街头或寄人篱下的闲散少年。他们终日无所事事，容易接受社会不良思想影响，在一定的诱因作用下产生了社会逆反心理和反社会行为。 （二）社会逆反心理特征 1、社会异向心理 有社会异向心理的弱势青少年群体，往往思想、人格都不成熟却过早的接触社会，特别是遭遇人生坎坷后缺乏正确的认识和适应社会的基本能力，看着社会问题片面、偏激，对待现实社会态度消极，精神压抑，或者工作消极怠工，或者逃学旷课，或者离家出走。当其矛盾心理激化后，便成为影响社会安定和社会生活正常秩序的隐患，甚至造成一定的社会危害。 2、社会冷漠心理 具有社会冷漠心理的弱势青少年，主要表现为以下情形：不能辩证的看待社会发展和社会问题，缺乏主见和生活勇气；自卑感严重，对他们评价过于敏感，害怕受到歧视；精神心理颓废时常自暴自弃，破罐破摔；困惑感、失落感、挫折感强，对学习厌倦，工作缺乏激情；不愿与人交往，不通人情，对他人的痛苦无动于衷；生活格调低俗，孤独、抑郁、悲观等。 3、社会挫折心理 青少年常常对未来怀着憧憬与愿望，为将其实现，他们会付出不懈的努力和追求，当理想和愿望持续得不到实现或满足时，就会产生使情绪处于紧张状态的挫折感。在社会生活过程中青少年弱势群体有着对人生的失意、血液的担忧、爱情的烦恼、社交的障碍等情感体验，如果他们身处逆境持续时间过长，外界压力过大，就会使其身心发展受到阻碍，形成失望，压抑、沮丧、由于、苦闷等心理和行为表现。他们因为挫折特别是遭受厄运，而变得怯弱自卑，沉默寡言，一蹶不振，还有人因为生活的自愧不如导致了自私自利，唯利是图、见利忘义等极端心理，甚至为追求某种利益而不择手段。 4、社会攻击心理 社会攻击心理是人格发展畸形，社会适应能力差的青少年由于贫困、挫折、受到歧视，受到侵害以及社会不公、矛盾激化等原因所酿成的对社会极具危害的绝望和反抗社会心理。具有社会心理攻击心理的青少年弱势群体，在社会生活中，往往缺少师长的引导，缺乏亲情的温暖，行为习惯和社会相勃。他们竭力的寻找具有反社会倾向的“臭味相同”的同龄者，成帮结伙，甚至结拜兄弟。一有机会就发泄对社会的不满，甚至产生械斗，抢劫、杀人等报复社会和人群的违法犯罪行为。 二、青少年反社会心理及犯罪原因 青少年反社会行为在近几年来受到全社会的高度关注,青少年反社会行