2015班主任手册赶写内容预案.docVIP

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入学安全教育主题班会 九年级(3)班 日期:2015.8.31 第一周 主持人:张怡帆 教学目标: 掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学重点: 掌握相关的安全知识,增强学生的自我保护意识。 教学过程: 一.请学生列举一些校园中存在的不安全隐患。 1. 学生集会、集体活动、课间活动的不安全隐患。 2. 学生饮食、就餐的不安全隐患。 3. 学生交通方面的不安全隐患。 4. 校园隐性伤害的隐患。 二.学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 1、不要因为赶时间而奔跑。 2、在人多的地方一定要扶好栏杆。 3、活动的方式要简便易行,如做做操等。 4、活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 三.学生饮食、就餐的安全注意事项。 1、我们大家都知道病从口入,除了刚才同学们所讲的安全标识以外,我们在日常生活中应该养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手,病菌不入口。 2、不买包装不完整、标示不明的食品,够买食品时要进行选择和鉴别,不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买;不吃隔餐食品、牛奶。尽量购买绿色食品。 四.交通安全注意事项 1、车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。 2、乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。 3、注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。 4、穿越无信号灯的十字路口,必须一慢、二看、三通过。 5、必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶。 五.其他校园安全的注意事项: 1、如何正确对待老师的批评,甚至误解? 2、你与同学发生矛盾怎么办? 3、如何加强教室安全 4、为什么不能提前到校? 5、当自己感到身体不适时,怎么办? 及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。 六.小结 生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到防患于未然! 交通安全教育一 九年级(3)班 日期:2015.9.7 第三周 主持人:张怡帆 主题:交通安全教育 教学重点:通过学习使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。 教学目的:增强交通安全意识,提高自我保护能力 教学过程 一、 谈话观看图片引入: 在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全。首先请大家欣赏一段小品《肇祸》) 二、1小品表演:(肇事逃逸事件) 2、、学生有感而发,谈看小品后的感想。 三、《行人交通安全规范》知识问答。我们实行抢答方式,每答对1题得1分,答错不扣分。 1、行人过马路的方法: ①行人过马路有几种方法?(走人行横道,走地下通道,走天桥。) ②交通标志种类有哪些?有何含义? 交通信号有灯光指挥信号,交通指挥棒信号和手势指挥信号三种。 四、交通事故的原因 1.人的因素 2、车辆因素 五、我们中学生如何预防交通事故 学习:《永昌六中师生交通安全 “五不要”、“五不坐”、“十不准”》 六小结: 班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。 交通安全教育主题班会教案(二) 九年级(3)班 日期:2015.9.14 第四周 主持人:张怡帆 主题:交通安全教育 教学重点:通过学习使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。 教学目的:增强交通安全意识,提高自我保护能力 教育   常识篇警示篇  案例 (1)《车祸是意外伤害的第一杀手》(2)《和孩子一起安全上路》(3)《车祸重伤孤儿,企盼事故救助基金》   学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规   安全乘车   1、乘坐车辆的选择。   2、乘车途中的安全。   安全骑车 1、骑自行车(包括电动自行车,下同)不能走机动车道。  2、骑自行车不要逆向行驶。   3、骑自行车不要直穿十字路口。 4、骑自行车不要嬉笑打闹、双手离把。    安全走路 1、分道行走,自觉靠右。  2、不盲目横穿。 “一慢二看三通过”要看清路况。   3、不要边走边看书,不在马路上相互追逐。   、交通安全知识竞赛(抢答形式)   、 总结   愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。  2015.11.30 第十五周 主持人:张怡帆 主题:诚信教育 教学重点:中小学弘扬和培育民族精神教育月 教学目的:把广大青少年培养成为合格的有中国特色的社会主义现代化事业的建设者和接班人。 活动过程: 一、话题导入,揭示活动课题 “诚信”就是诚实

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