高一级物理动能和动能定理同步练习.docVIP

第七节 动能和动能定理 【目标要求】 1．知识与技能 掌握动能的表达式。 掌握动能定理的表达式。 理解动能定理的确切含义，应用动能定理解决实际问题。 2．过程与方法 运用演绎推导方式推导动能定理的表达式。 理论联系实际，学习运用动能定理分析解决问题的方法。 3．情感、态度与价值观 通过动能定理的演绎推导，感受成功的喜悦，培养学生对科学研究的兴趣。 【巩固教材－稳扎稳打】 1．一个物体A在光滑的水平面上匀速滑行，则 ( ) A．这个物体没有能　　　　　　　　B．这个物体的能量不发生变化 C．这个物体没有动能　　　　　　　D．以上均不正确 2．甲乙两物体的质量之比是1:3,速度之比为3:1,则它们的动能之比Ek甲: Ek乙为 ( ) A．1:1 B．1:3 C．3:1 D．9:1 3．一子弹以水平速度v射入一块固定的木块中，射入深度为S，设子弹在木块中运动时受到的阻力是恒定的，那么当子弹以的速度水平射入此木块时，射入深度为 ( ) A．S B． C． D． 4．一人用力踢质量为1kg的足球，使球由静止以10m/s的速度沿水平方向飞出，假设人踢球时对球的平均作用力为200N，球在水平方向运动了20m，那么人对球所做的功 ( ) A．50J B．200J C．4000J D．非上述各值 【重难突破—重拳出击】 1．下列关于运动物体所受的合外力、合外力做功和动能变化的关系正确的是 ( ) A．如果物体所受的合外力为零，那么，合外力对物体做的功一定为零 B．如果合外力对物体所做的功为零，则合外力一定为零 C．物体在合外力作用下作变速运动，动能一定变化 D．物体的动能不变，所受的合外力必定为零 2．关于做功和物体动能变化的关系，不正确的是 ( ) A．只要动力对物体做功，物体的动能就增加 B．只要物体克服阻力做功，它的动能就减少 C．外力对物体做功的代数和等于物体的末动能与初动能之差 D．动力和阻力都对物体做功，物体的动能一定变化 3．质量为m，速度为V的子弹射入木块，能进入S米。若要射进3S深，子弹的初速度应为原来的（设子弹在木块中的阻力不变） ( ) A．3倍　　　 B．　倍　　　　　C．9倍　 D．倍 4．质量为m的物体A由静止开始下滑至B而停止，A、B离水平地面的高度分别为h及，如图5-17所示。若用平行于接触面的力把它沿原路径从B拉回到A处，则拉力的功至少应为 ( ) A．mgh B．1.5mgh C．2mgh D．3mgh 5．如图5-18所示，一木块放在光滑水平面上，一子弹水平射入木块中，射入深度为d，平均阻力为f．设木块离原点s远时开始匀速前进，下列判断正确的是 ( ) A．功fs量度子弹损失的动能 B．f（s＋d）量度子弹损失的动能 C．fd量度子弹损失的动能 D．fd 量度子弹、木块系统总机械能的损失 6．一质量为1kg的物体被人用手由静止向上提升1m，这时物体的速度2 m/s，则下列说法正确的是 ( ) A．手对物体做功12J 　　 B．合外力对物体做功12J C．合外力对物体做功2J 　D．物体克服重力做功10 J 7．如图5-19所示在高为H的平台上以初速V0抛出一质量为m的小球，不计空气阻力，当它到达离抛出点的竖直距离为h的B点时，小球的动能增量为 ( ) A． B． C． D． 8．静止在光滑水平面上的物体，在水平力F的作用下产生位移s而获得速度 v，若水平面不光滑，物体运动时受到摩擦力为（n是大于1的常数），仍要使物体由静止出发通过位移s而获得速度v，则水平力为 ( ) A． B． C． D． 【巩固提高—登峰揽月】 1．置于水平面上的两物体A与B，物体与地面间的动摩擦因数相同，A、B质量之比为1：2，若它们的初速度相同，则滑行的距离之比为　　　　　；若它