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- 2016-06-25 发布于重庆
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班主任工作随想
班主任工作随记
临高二中初三(8)班班主任 郑华山
记得在一本书上看到老师分四种类型:智慧爱心型,爱心劳型,劳良心型,良心应付型。记得一个优秀班主任在做经验报告的时说:班主任在,学生不能做好,则是一个失败的班主任班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任多年以来,我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。下面,我就谈谈我工作。设计并在班里开展了“五心”活动:忠心给祖国;爱心给社会;诚心给朋友;孝心给父母;信心给自己我给同学们介绍了一篇一位台湾教育工作者的文章天下兴亡,我的责任让同学们明白是国家的主人,祖国的兴亡和每一个人有着密切的联系,爱国,就要从身边的每一件小事做起,捡起地上的一片纸屑,不闯红灯,帮助同学,遵守纪律,爱护集体等等,都是爱国通过这样的教育,的思想觉悟有了很大的提高班级活动学生思想品德的成长提供实践的条件和生活经验的基础充实学生生活密切学生与社会之间的联系学生个人同他人、集体、社会的复杂关系体验活动促进学生特长和能力的发展。新生入校的第一天,我设计了三个活动: 1.自我介绍给每个同学一分钟的时间介绍自己,姓名,年龄,爱好,特长,愿望。主要是给学生一个锻炼机会,让每一个学生站在讲台面对大家讲话,讲的精练,生动,精彩,令人难忘。 2.班干部。每个同学都可以竞争一个职位。主要是培养学生的参
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