九年级物理测量物质的密度剖析.ppt

实验器材：天平、量筒、水、烧杯 实验器材：天平、量筒、水、烧杯 * 第四节 测量物质的 密度 1、认识量筒，会用量筒测量液体和不规则固体的体积 教学目标 2、进一步熟悉天平的调节和使用 3、能较熟练的利用天平、量筒测算出固体和液体的密度 知识导入 间接测量实验设计的一般思路 测量原理 根据测量的需要选定相关的物理公式 所需器材 由公式中待测的物理量选定 设计步骤 科学合理的步骤能减小误差 进行实验 正确操作和记录现象或读取数据 数据处理 根据公式进行计算 １）什么是物质的密度？ 单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。 ２）计算物质的密度公式和单位？ 如图读数时,观察液面是凹形的，视线要跟凹面相平（测水银的体积，由于水银的表面是凸形的，读数时,视线要跟凸面相平）。 1、用量筒测液体体积 他们分别错在哪里？ 俯看读数时，体积偏大； 仰看读数时，体积偏小。 用量筒可以直接测出液体的体积。 形状规则的固体可用刻度尺等测量 对于形状不规则的较小固体，因用刻度尺根本无法测出其体积。 这时只能 用量筒利 用排水法 进行测量。 一、体积的测量 想一想 ★溶于水、吸水或在水中漂浮的固体，也能用量筒测出它们的体积吗？想想看，应该怎么办？ 二、测量不规则小固体的体积 石块放入前水的体积 石块和水的总体积 石块的体积： V=_______ V2-V1 V1(cm3) V2(cm3) 三、测小石块的密度 实验原理： ρ m = V 测量步骤 参照上面的三幅图，请叙述测石块密度的步骤，设计出记录数据的表格，写出密度的表达式。 3.______________________________________。 2.___________________________。 1.___________________________。 用天平测出石块的质量m 用量筒测出水的体积V1 将石块放入量筒中，测出水和石块的总体积V2 小石块密度表达式： ρ m = V2 - V1 四、测量盐水的密度 实验原理： ρ m = V 测量步骤 上面的三幅图是改进后的实验方案，请将下面的步骤补充完整，并练习设计出记录数据的表格。 3.___________________________________。 2.__________________________________。 1.__________________________________。 用天平测出烧杯和盐水的总质量m1 将一部分盐水倒入量筒中，读出量筒中盐水的体积V 用天平测出烧杯和剩余盐水的质量m2 盐水密度表达式： ρ V = m1 – m2 1、某同学从一均匀大岩石上砸下一小块岩石，用天平称得质量是27g。放入装有80mL水的量筒中，水面升到90mL，这块岩石的密度是_____________kg/m3， 这一小块岩石的密度与那一大块岩石的密度 ____________（选填“相等”或“不相等”）。 2.7×103 相等 练一练 2、一小瓶的质量为78g，装满水时总质量178g，则这个小瓶的容积是 cm3。一次测量中，先在这个空瓶中装入少许某固体颗粒，称得总质量为132g，再往瓶内注满水，称得总质量为212g，则这种固体物质的密度是 kg/m3，它可能是_____。 100 2.7×103 铝 3、为了利用天平和量筒测出不能沉入水中的蜡块的密 度，某同学进行了以下实验：先用天平称出一蜡块的 质量为18g，在量筒中盛水60cm3，再把蜡块和体积为 10cm3的铜块捆在一起放入量筒中，当其全部浸没在水 中后，量筒中水面所指刻度是90cm3。则此蜡块的密度 是（ ）A、1.8×103kg/m3 B、0.9×103kg/m3 C、0.6×103kg/m3 D、0.2×103kg/m3 B