变量与函数课件材料.ppt

* 情境1 汽车以60千米/时的速度匀速行驶，行驶里程为s千米，行驶时间为t小时，请完成下表，并试用含t的式子表示s。 S/千米 t … 3 2 1 t/时 【活动一】感 知 情境2 在一根长10cm的弹簧的下端悬挂重物，悬挂重物的质量为x（kg），弹簧长度为y（cm），观察试验，记录结果，并用含x的式子表示y。 弹簧长度y（cm） 悬挂重物x（kg） x 2 1 0 … … 【活动一】感 知 情境3 小明想用绳子围一个面积为10cm2 的长方形，若一边长为xcm，另一边为ycm，请完成下表并用含x的式子表示y。 Y(cm) X(cm) 10 x x … 4 2 1 【活动一】感 知 R S 情境4：变化中的圆面积S与半径R的大小密切相关，完成右图，你能说出它们之间的关系？ 1 2 3 4 π 4π 9π 16π … πR2 … R S= πR2 一滴水落入水中便会形成以落水点为圆心的一系列不断变化的圆。 【活动一】感 知 3 当一个变量确定一个值时，另一个变量也随着确定一个值。 1 每个变化的过程中都存在着两个变量； 2 当其中的一个变量变化时，另一个变量也在随着变化； 60t … 180 120 60 S/千米 t … 3 2 1 t/时 … 2.5 5 10 Y(cm) x … 4 2 1 X(cm) 你还能列举生活中具有上面这种对应关系的实例吗？ 10+0.5x … 11 10.5 10 Y(cm) x … 2 1 0 X(kg) 上面每个问题中的两个变量互相联系，当其中一个变量取定一个值时，另一个变量就___________________. 1 2 3 4 π 4π 9π 16π … πR2 … R R S 【活动二】抽 象 思考（1）以上每个变化过程中都有几个变量？ （2）变量间是怎样在变化的？ (1)如图是北京某一天内的气温变化图 (2)这天的6时、10时和14时的气温分别大约为多少度？ · · (3)图中对于t的每一个确定的值，T都有唯一确定的对应值吗？ (1)图中有哪几个变量？ · （2）在下面的我国人口数统计表中，年份与人口数可以记作两个变量x与y，对于表中每一个确定的年份（x），都对应着一个确定的人口数（y）吗？ 函数的概念： 1 在一个变化过程中，如果有两个变量x与y，并且对于x的每一个确定的值，y都有唯 一确定的值与其对应，那么我们就说x是自变量 ，y是x的函数。 （1）s=60t （2）y=10+0.5x （3） （4）s= πR2 2 如果当x=a时y=b，那么b叫做当自变量x的值为a时y的函数值。 (1)式中，当t=1时，s=60，此时60叫做自变量等于1时函数值。 【活动二】 抽 象 （1） 判断下面各图中的y是不是x的函数，并说明理由？ 对于x的每一个值，y总有唯一的值与它对应，y才是x的函数。 【活动三】 体 验 3 5 4 1 2 4 1 ９ 16 25 … … y x x y 1 2 -1 -2 … … 1 2 x y … … -3 3 -2 2 9 4 (2) 【活动三】 体 验 (3) 下列问题中哪些量是自变量？哪些量是自变量的函数?试写出用自变量表示函数的式子。 （1）改变正方形的边长X，正方形的面积S随之改变。 （2）秀水村的耕地面积是106 m2 ,这个村人均占有耕地面积y随这个村人数n的变化而变化。 _______是自变量，_____是______的函数， 关系式是__________________。 _______是自变量，_____是______的函数， 关系式是__________________。 x s x S=x2 n y n 106 n Y= 【活动三】 体 验 探究活动一 探究活动二 【活动三】 体 验 一辆汽车的油箱中现有汽油50L，如果不再加油，那么油箱中的油量y（单位：L）随行驶里程x（单位：km）的增加而减少，平均耗油量为0.1L/km。 （1）写出表示y与x的函数关系的式子，这样的式子叫做函数解析式。 （4）指出自变量x的取值范围. （2）汽车行驶200km时，油箱中还有多少油？ 【活动四】 应 用 （3）当汽车行驶多少km时，油箱中还有10L油？ 通过今天的学习 1、我知道了______________ 2、我学会了______________ 3、我还想知道____________ 函数概念的演变史 1718年，瑞士数学家约翰·伯努利首次把函数定义为：“由某些变量与常量所组成的一个解析表达式．” 约翰·伯努利 1775年，瑞士数学家欧拉把函数定义为：“如果某些变量，以某一种方式依赖于另一些变量，即当后面这些