07运训跨栏跑教案08.docVIP

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跨栏跑教案 2007-2008年度 第二学期 2007级 运训 第二学期教学进度 周次 课次 课 的 内 容 执行 情况 一 1 一、简介跨栏跑的发展概况与各阶段技术; 二、学习跨栏步的起跨技术。 2 一、复习跨栏步的起跨技术 二、学习跨栏步的过栏技术 3 一、复习跨栏步的起跨过栏技术 二、学习跨栏步结合栏间跑的技术 二 4 一、复习跨栏步结合栏间跑的技术; 二、学习栏前跑的技术 5 一、巩固跨栏步结合栏间跑的技术; 二、改进栏前跑的技术。 三 6 一、巩固提高跨栏步结合栏间跑的技术技术; 二、学习蹲踞式起跑过第一栏的技术; 7 一、学习下最后一栏及终点跑技术 二、全程跨栏跑技术练习。 四 8 一、学习下最后一栏及终点跑技术 二、练习全程跨栏跑技术。介绍400米栏技术特点 9 跨栏跑技术评定 课 时 计 划 班级 2007级运训本科1.2.3..班 课次 一 上课时间 2008年5月12日 教材内容 一、简介跨栏跑的发展概况与各阶段技术;; 二、学习跨栏步的起跨及过栏技术。 课的任务 一、培养学生勇敢顽强的精神; 二、了解跨栏跑发展概况,体会跨栏步的起跨技术。 部分 教 学 内 容 与 教 法 措 施 准 备 部 分 30 分 钟 一、值日生整队报告本班出缺席情况, 教师登记考勤。 宣布本课的内容及任务; 三、简介跨栏跑的发展概况:跨栏跑是在快 速跑动中,按一定节奏跨过一定高度,一定数量栏架的运动项目。它产生于17-18世纪的英国,当时英国的畜牧业比较发达,放牧羊群的牧童,经常跳进跳出羊圈进行追逐游戏,后来在地上设置同羊圈差不多高的栅栏进行比赛,这就是跨栏跑的前身。据记载最早举行跨栏跑比赛是在1837年,最初是倒“T”形栏架,1935年有人设计出搬动方便,轻便的L形栏架(受3.6-4公斤的冲击力可翻倒,不宜伤人)。 技术的发展从最初的跳栏到腾空较短的“跨栏步”,经过了漫长的年代。七十年代以来,由于场地的变化跨栏跑由跨栏向跑栏过渡,过栏和栏间跑的速度更加接近。12”88 简述跨栏跑的技术:分四部分介绍 一、准备活动:1. 反应练习:按“一、二、三”的口令做动作;慢跑400-600米 基 本 部 分 70 分 钟 结 束 部 分 10 分钟 2.行进间操:①扩胸,②振臂,③原地正侧压腿,④直腿体前屈,⑤分腿体前屈,⑥跨栏坐压腿,⑦坐地后倒,⑧一般跳跃运动。 3.高抬腿跑过渡到加速跑60-80米 一、学习跨栏步的起跨技术 面对肋木或墙壁做起跨和摆腿的练习; 走动中做摆动腿的“鞭打”和起跨腿提拉; 要求:攻栏时要猛,身体向前成一斜直线提拉由慢到快。 跑动中三步做一次跨栏步的模仿练习(后划白线) 跑动中跨过沙袋、棕垫、倒放栏架等。 要求:跑八步后跨过栏去,栏间三步;栏距8米 素质练习 (放松跑110米+起跨腿提拉50次)×3 一、放松活动“直腿体前屈”手指触地10秒×3 二、小结本科情况,表扬好人好事; 三、布置作业: 跨栏跑起源于哪里? 跨栏跑的正式比赛中男女的栏间栏距各是多少? 3.简述跨栏步的起跨技术 小 结 班级 2007级运训本科1.2.3..班 课次 二 上课时间 2008年5月14-16日 教材内容 一、复习跨栏步的起跨技术; 二、学习跨栏步的过栏技术。 课的任务 一、培养学生勤动脑、多思考的习惯,树立良好学风; 二、初步掌握起跨、过栏技术及跑的专门性练习 部分 教 学 内 容 与 教 法 措 施 准 备 部 分 30 分 钟 一、值日生整队报告本班出缺席情况,教师登记考勤。 二、课堂提问: 1.跨栏跑起源于什麽时间什麽地方? 2.跨栏跑的正式比赛中男女各有那些项目?它们的栏间栏距各是多少? 宣布本课的内容及任务; 集中注意力的练习:“抓指头” 准备活动:慢跑400-600米,行进间 做各种动作; 徒手操:1.上肢运动,2.摆臂练习,3 体侧运动,4.转体运动,5.体前屈,6.跨栏坐摆臂,7.劈叉,8.跳跃运动。 1.小步跑、高抬腿跑20M×3; 2.学习后蹬跑技术,先小跳步而后过渡到后蹬跑行进间进行30M×4-6; 3.车轮跑30M×3; 前摆大腿平 后摆膝过髋 着地要柔和 摆动松而圆 跨栏步的专门性练习 小步跑中做弓摆练习,30米×3 基 本 部 分 70 分 钟 结 束 部 分 10 分 钟 1.走动中在栏侧做摆动腿“鞭打

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