新人教版八上《第1节长度和时间的测量》课件讲述.ppt

1、用不同的刻度尺测量同一物理课本的长度。 2、两人分别用同一刻度尺测量课桌的长度。 1、多次测量取平均值 减小误差 的方法：2、使用精密的测量工具 改进测量方法 长度的测量知识点 一、长度单位：1、国际住单位 米（m） 二、长度测量 2、实验室常用工具：刻度尺 3、刻度尺使用方法 (1)使用前观察：零刻度线、量程和分度值。 (2)放：零刻度线对准被测物体一端，有刻度线的的一边要紧靠被测 物体且与被测边保持平行或重合 。 (3)读：视线正对刻度（与尺面垂直），估读到分度值的下一位。 (4)记:准确值+估读值+单位 三、错误与误差 4、真实值与测量值之间的差别叫误差。 5、错误能消除误差不能消除只能减小。 6、减小误差的方法:①多次测量求平均值 ②选用精密测量工具③改进测量方法 1. 某同学用一把分度值为1mm的直尺，先后测量同一木块的厚度，其结果分别是3.12cm、3.14cm、3.12cm.下列结果最接近真实值的是 ( ) A.3.12cm B.3.1275cm C.3.13cm D.3.14cm 练习 2.四位同学用同一把刻度尺测量同一物体长度，结果中错误的是( ) A.246.5mm B.24.66cm C.248.5mm D.246.7mm 第46届世乒赛已于2001年5月6日在大阪闭幕，这是改用“大球”后世界乒坛上的首次较高水平的较量，这里所说的“大球”是把乒乓球直径增加了（ ） A、2微米 B、2毫米 C、2厘米 D、2分米 B 小资料 有趣的人体尺度 古代中国、古埃及、古罗马，不管是东方文化还是西方文化，最早的尺都来源于人体，这是为什么? 你也许会说用身上的尺子方便呗！这当然是主要的。但是，还有一个更深一层的原因，那就是人体各部分的尺寸有着规律，不信，咱们试试看。 你用皮尺量一量拳头的周长，再量—下你的脚底长，你会发现，这两个长度很接近。所以，买袜子时，只要把袜底在自己的拳头上绕一下，就知道是否合适。 八年级人教物理教学课件 八年级人教物理教学课件 八年级人教物理教学课件 第一章 机械运动 第一节 长度和时间测量 观察比较，谈谈感受 由于视觉常常会因为经验而受骗，因此，我们对一些要准确知道大小关系时，还是要进行测量。 一、长度测量 1、长度单位 国际制单位：米(m) 其他常用单位：千米(km) 分米（dm） 厘米（cm） 毫米（mm） 微米（μm）纳米（nm） 练习 1.完成下列单位换算： (1)4853m＝________km＝________cm (2)0.8um＝____________mm＝____________nm (3)9×104m＝____________km＝____________um 2.一名粗心的学生在测量记录中忘记了写单位，请你替他补上： (1)张三的身高172__________ (2)课桌桌面长60.0__________ (3)一步约为80__________ (4)物理课本的宽是182.5_______ (5)课桌的高度约为8.54______ (6)课本的厚度大约是60———— 2、长度测量工具 长度测量基本工具是：刻度尺 刻度尺的使用方法： （1）观察三个量：量程、分度值、零刻线 （2）使用方法： 放 读 记 1.正确观察刻度尺 观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值。 刻度尺的使用 2.刻度尺要放正，有刻度的一边要紧靠被测物，不能歪斜。 3.读数时视线要于尺面垂直 × √ 例：图中用刻度尺测物体的长度，那一个正确？（ ） D 没对齐、 没紧贴 没放平、 没紧贴 没紧贴 正确 用最小刻度是毫米的刻度尺，测量一木块的长度，如图1所示，则此木块长度是（ ） ?A、1.8厘米 B、1.85厘米 C、7.85厘米D、7.8厘米 B 练习二 3.如图所示，用刻度尺测量一木块的长度，该尺的分度值是__________，测得木块长度是 cm. 木块A的长度是_______厘米 2.35 2.4 木块A的长度是_________ 厘米 0 1 cm 木块A的长度是_______cm. 木块A长 m 1.10 0.0110 配合法 适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高 1 长度测量的特殊方法