新人教版九年级物理第二十章《电和磁》第2节《电生磁》课件讲述.ppt

　　用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则拇指所指的那端就是螺线管的N极。 三、安培定则 安培定则的由来 1820年7月21日,丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应,轰动了整个欧洲.9月11日安培得知这一消息后,第二天就重新做了奥斯特的实验.实验中他惊奇的发现,磁针转动的方向和电流的方向有一定的规律. 9月18日,在法国科学院学术报告会上,安培高兴地报告了他的重要发现,使科学家们赞叹不已.后来,这个定则就被命名为安培定则. 1、请你根据通电螺线管中的电流方向判断螺线管的极性： N S S N 小试身手 题型一.判断磁极. ( a ) ( b ) ( c ) ( d ) 2、在下图中标出通电螺线管的N极和S极 N N N S N S S S 3、如图所示，分别标出通电螺线管和小磁针的N、S极。 N S S N 1、根据小磁针的偏转，标出螺线管中的电流方向. S N N S 题型二.判断电流方向. 2、根据小磁针静止时的指向,在图 中标明螺线管中电流的方向。 S N 1、已知通电螺线管磁极的极性如图，请标出电源的正负极。 S N 电源 + - 三.题型判断电源正负极. 2、在下图中已知通电螺线管的磁极的极性和电池正负极，请画出线圈的绕线。 S N 　　1．判断下面螺线管中的N极和S极： 　　2．判断螺线管中的电流方向： N S S N N S 练一练 　　3．根据小磁针静止时指针的指向，判断出电源的正负极。 电源 S N N S + — 练一练 4.根据小磁针的偏转，标出螺线管中的电流方向。 N S S 5.下图中为两只轻小的通电螺线管，当它们互相靠近时，它们将 （ ） D.一齐向左运动 A.静止不动 B.互相吸引 C.互相排斥 N S N S 相斥 C N S N S 6.如图所示，请画出螺线管的绕法。 1.奥斯特的实验表明：__________________________________ 通电导体周围存在着磁场,磁场的方向与电流的方向有关。 2.通电螺线管周围存在______， 通电螺线管周围的磁感线的分布与_________的相似. 3. 通电螺线管的极性跟__________有关, 它们之间的关系可用_____________来定。 条形磁铁 磁场 电流方向 右手螺旋定则 4.安培定则： 用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极。 小 结 通电螺线管两端的极性跟 方 向有关.可以用 来判断. 电流 安培定则 1、奥斯特实验说明 存在____; 同时说明　　　　 方向与　　　方向有关。 通电导线周围 磁场 电流 电流的磁场 课堂练习 2.根据图中小磁针静止时的指向确定螺线管的极性、电流的方向和电源的正负极。 + - + + - - 3、请判定下图中通电螺线管的南、北极。 巩固与提高 1、奥斯特实验表明：通电导体的周围存在着 ，这种现象叫做 。? 2、通电螺线管周围的磁感线跟________ 的磁感线相似，通电螺线管两端也有__________ 磁场 电流的磁效应 条形磁铁 南、北极。 S N 4、如图所示的几个通电螺线管，用安培定则判定它们的两极 5、如下图所示，通电螺线管附近有甲、乙、丙、 丁四个小磁针，静止时它们的磁极是 ( ) A.?甲右端为S极 B. 乙左端为N极 C. 丙右端为S极 D. 丁右端为N极 C 6、当电磁铁线圈中有电流通过时，小磁针静止在如图所示的位置上，则电源的A端是____极． 7、如图所示，以下两个通电螺线管一定互相_______（填吸引或排斥） 负 吸引 自从库仑提出电和磁有本质上的区别以来，很少有人再会去考虑它们之间的联系。而安培和毕奥等物理学家认为电和磁不会有任何联系。当时，有些人做过实验，寻求电和磁的联系，结果都失败了。 自从库仑提出电和磁有本质上的区别以来，很少有人再会去考虑它们之间的联系。而安培和毕奥等物理学家 电现象和磁现象之间是否存在着某些联系呢？ 磁体 带电体 能吸引磁性物质 吸引轻小物体 有南、北极之分， 磁极不能单独存在 有正、负电荷之分，电荷能单独存在 同名磁极相互排斥 异名磁极相互吸引 同种电荷相互排斥 异种电荷相互吸引 库仑提出电和磁有本质上的区别 安培和毕奥等物理学家认为电和磁不会有任何联系。 当时，有些人做过实验，寻求电和磁的联系，结果都失败了。 科学家们基于这种想法，一次又一次地寻找电与磁的联系. 1820年丹麦