新人教版七年级上册语文26课小圣施威降大圣讲述.pptx

人教版七年级语文上册第六单元第26课; 吴承恩，字汝忠，号射阳山人。明代小说家，著有神话小说《西游记》。 本文选自《西游记》第六回：《观音赴会问原因，小圣施威降大圣》;1掣（ ）2擎（ ）3捣（ ）4寻觅（ ） 5吆喝（ ）6踪迹（ ）7铁钳（ ）8旗竿 9愕然（ ）10钉（ ）11鹚（ ）12嗛（ ） 13淬（ ）14猢狲（ ）15青鹞（ 16鹭鸶（ ）17鹳（ ）18鲂鱼（ ） 19花鸨（ ）20蓼汀（ ） 踵（ ）22窗棂（ ） 23哪吒（ ）24幌（ ） 27翎（ ） 25木木樗樗（ ）26金箍棒（ ） 28鳜鱼（ ）29提防（ ）30杨戬（ ）;;仪容清俊貌堂堂，两耳垂肩目有光。 头戴三山飞凤帽，身穿一领淡鹅黄。 缕金靴衬盘龙袜，玉带团花八宝妆。 腰挎弹弓新月样，手执三尖两刃枪。 斧劈桃山曾救母，弹打棕罗双凤凰。 力诛八怪声名远，义结梅山七圣行。 心高不认天家眷，性傲归神住灌江。 赤城昭惠英灵圣，显化无边号二郎。;三、速读课文，整体感知;概括课文内容;四、精读课文，提炼信息;1、孙悟空的每一次变化，二郎神都能马上找到制伏他的办法。作者为什么不写孙悟空直接变成一个最厉害的？在别的作品中，你有没有看过类似的写法？;2、本文语言紧张中透着诙谐，所使用的语言，给人妙趣横生的感觉，细心品味，举例加以评析。;六、畅所欲言，拓展延伸;;七、小结;《猪八戒助力败魔王，孙行者三调芭蕉扇》;小圣施威降大圣;课堂练习;;3、下列说法不正确的一项是 ( ) A、神话小说是以虚象幻境作为表现形式的，是社会生活的曲折的反应，也是人们精神的悠远的寄托。 B、《西游记》运用的语言是古代白话，其中杂用了不少方言、俗语，所使用的语言给人妙趣横生的感觉。 C、孙悟空大闹天宫的故事，喊出了“皇帝轮流做，明年到我家”的口号。 D、文中的大圣指二郎神，小圣指孙悟空。 ;4、文学常识填空。 本文作者是 （ ），字汝忠，号（ ）。汉族，山阳人。（ ）代杰出的小说家 ，代表作《 》是中国古典四大名著之一。 ;5、综合性学习。 学习了本节课后，班内决定举行一次“走进西???”为主题的综合性学习活动，请你参加。 (1)【西游故事】《西游记》中的故事情节肯定会给我们留下深刻的印象，请你说出两个。 （ ）（ ）。 （2）【西游人物】西游人物在小说中塑造了一系列生动的人物形象，你最喜欢哪个？为什么？ ;（3）【西游歇后语】写出两条你积累的西游歇后语。 （4）向你的同学推荐这部小说，并写出推荐理由。 (5) 请你设计三个活动形式;