向量数乘运算及其几何意义：课件八(7张)讲述.ppt

* * 向量数乘运算及其几何意义 a b b a a-b 复习 向量的减法 向量的加法 a b a b a+b a+b 探究 a a a a A B C O a+a+a 把 a+a+a 记作 3a 3a方向与a方向 相同 |3a|=___|a| 3 N M Q P -a -a -a (-a)+(-a)+(-a) (–a)+(-a)+(-a)=-3a a 探究 =3(-a) 3(-a)与a方向相反 3(-a)长度是a长度的3倍 3(-a)=-3a 定义 实数λ与向量a的积是一个向量,这种运算叫做向量的数乘.记作 (2) 当λ0时, λa的方向与a的方向相同; 当λ=0时, λa=0 其方向和长度规定如下： 当λ0时, λa的方向与a的方向相反. λ(a-b)= λa-λb 数乘的运算律 (-λ)a= -(λa)= λ(-a) 特别的， 例1 计算 (1) (-3) ×4a (2) 3(a+b)-2(a-b)-a (3) (2a+3b-c)-(3a-2b+c) =(-3×4)a=-12a =3a+3b-2a+2b-2a=5b =2a+3b-c-3a+2b-c =-a+5b-2c 练习：化简 =3a-2b =2ya a a a A B C O 3a a 探究：数乘向量与原向量之间的位置有什么关系? a与3a共线 对于向量a(a≠0)、b,如果有一个实数λ，使b= λa,那么a与b共线. 已知向量a与b共线，a≠0,且向量b的长度是向量a的长度的μ倍，即|b|= μ|a| b= μa b= -μa a与b同向 a与b反向 若a(a≠0)与b共线，当且仅当有唯一实数λ，使b= λa。 共线向量定理： 例2 如图,已知任意两个非零向量a,b,试作 你能判断 A、B、C三点之间的位置关系吗?为什么? a b O a A B C 所以,A、B、C三点共线. b 2b 3b 又 有公共点A 练习： 判断下列各小题中的向量a与b是否共线 当e≠0时，a=-b，a,b共线。 当e=0时，a=b=0,a,b共线； 当a=0时，b=0，a与b共线; 当a≠0时，b=-2a，a与b共线。 解： 解： 所以共线。 所以共线。 练习:如图，已知AD=3AB，DE=3BC， 试判断AC与AE是否共线。 解： 向量的加、减、数乘运算统称为向量的线性运算.对于向量a、b，以及任意实数λ、μ1、μ2，恒有 * *