日期计算研究报告.docxVIP

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C++面向对象程序设计课程设计 C++面向对象程序设计课程设计 日 期 计 算 学院: 班级: 学号: 姓名: 指导教师: TOC \o 1-3 \h \u  HYPERLINK \l _Toc19786 C++面向对象程序设计课程设计  PAGEREF _Toc19786 1  HYPERLINK \l _Toc32340 1.系统概述  PAGEREF _Toc32340 1  HYPERLINK \l _Toc16615 1.1课程设计目的  PAGEREF _Toc16615 1 1.2 系统背景1 1.3题目要求2  HYPERLINK \l _Toc25739 1.4系统目标 PAGEREF _Toc25739 2  HYPERLINK \l _Toc12850 2.需求分析  PAGEREF _Toc12850 2  HYPERLINK \l _Toc28532 2.1 现有系统的概述  PAGEREF _Toc28532 3  HYPERLINK \l _Toc5434 2.2系统的主要功能逻辑过程和实现算法  PAGEREF _Toc5434 3  HYPERLINK \l _Toc23217 2.3错误处理  PAGEREF _Toc23217 3  HYPERLINK \l _Toc14242 3.概要设计  PAGEREF _Toc14242 4  HYPERLINK \l _Toc25534 4.程序代码  PAGEREF _Toc25534 5  HYPERLINK \l _Toc30162 5.程序运行结果  PAGEREF _Toc30162 12  HYPERLINK \l _Toc7892 5.1页面设计  PAGEREF _Toc7892 12  HYPERLINK \l _Toc24258 5.2日期相加  PAGEREF _Toc24258 12  HYPERLINK \l _Toc9226 5.3日期相减  PAGEREF _Toc9226 13  HYPERLINK \l _Toc25386 5.4退出程序  PAGEREF _Toc25386 13  HYPERLINK \l _Toc24139 6.课程设计心得体会  PAGEREF _Toc24139 14 参考文献 15 C++面向对象程序设计课程设计  PAGE \* MERGEFORMAT 15 1.系统概述 1.1课程设计目的: 1.了解掌握C++的方法,具备初步的独立分析和设计能力。 2.初步掌握软件开发过程的问题分析,系统设计,程序编码,测试等基本方法和技能。 3.正确理解掌握C++面向对象程序设计的基本特征:类、对象、继承与诞生、多态、 虚函数、模板、流类库等。 4.提高综合运用所学的理论知识和方法独立分析和解决问题的能力。 5.训练用系统的观点和软件开发一般规范进行软件开发,培养软件工作者所应具备的科学的工作方法和作风。 1.2 系统背景 我设计的是日期时间计算,要定义一个功能齐全的日期类,设计重载关系运算符,要在主函数中列出菜单选项,完成日期的加减比较等测试功能,日期计算是指固定日期加上一定的天数,首先选择让电脑输出计算机上现在的时间,然后指定日期的起点,再输入要加或减的天数,结果为新日期,新日期加上天数,为最后需要的日期,通过函数的运行输出得到的日期还需考虑是否是闰年的情况,再将日期时增加显示星期几英文形式月份的功能,则一次计算完成,继续选择是再计算日期还是退出。主要应用的是逻辑表达式,日期类,处理时间相加与天数问题 1.3题目要求 1.测试日期类成员函数,在主函数中列出菜单选项,可以完成日期的加减比较等测试。 2.完善程序功能,在日期相加的菜单选项中增加日期加天数,结果为新日期;日期加月份,结果为新日期,要考虑闰年情况。 3.完善程序功能,在日期相减的菜单选项中增加日期减天数,结果为新日期;日期减月份,结果为新日期,要考虑闰年情况。 4.显示日期时增加显示星期及英文形式的月份的功能。? 5.增加输入的甄别功能,即输入非法数据(如负数、日期超过31天、时间超过24小时等情况)的识别显示功能。 1.4 系统目标 序号目标内容1在

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